การใช้นิทานเป็นสื่อในการเรียนการสอน

การใช้นิทานเป็นสื่อในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนในระดับประถมศึกษาถือเป็นประโยชน์อย่างยิ่ง เพราะนิทานนอกจากให้ผู้เรียนเกิดความสนุกสนานเพลิดเพลินแล้ว เนื้อหาในนิทานช่วยส่งเสริมประสบการณ์ชีวิต นักเรียนสามารถตีความจากเนื้อเรื่องทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้อย่างมีความหมาย นอกจากนี้ยังเสริมสร้างจินตนาการและสร้างสัมพันธภาพที่ดีระหว่างครูกับผู้เรียน ในการนำนิทานไปใช้ในการเรียนการสอนควรคำนึงถึงจุดมุ่งหมาย รวมทั้งกิจกรรมการใช้นิทานในการเรียนการสอน เพื่อพัฒนาทักษะทางภาษาของนักเรียน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Using fairy tales in English teaching and learning For students in the elementary level is considered to be particularly useful because of the merits and demerits in addition, participants enjoy the fun occurs. Students can be interpreted from the story, the students learn the. It also promotes imagination and creating a good relationship between teachers and students. As well as the merits and demerits of using activities in teaching to develop the language skills of the students.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Using storytelling as a medium for teaching English. For students in elementary education are particularly useful. The story also provides learners a lot of fun then. Content to enhance life experience stories. Students can interpret the passage of enabling students to learn in a meaningful way. It also strengthens the imagination and create a good relationship between the teacher and the learner. In bringing the story to the teaching should take into account the purpose. Activities including the use of storytelling in teaching. To develop the language skills of students.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The use of the media in teaching English For students in a primary level is especially useful Because the story unless the student's funStudents can interpret the passage from the student's meaningful learning Also, the imagination and create good relationship between teachers and studentsActivities including modeling in teaching and learning To improve the language skills of the students