(4) ปัญหาด้านการบริหารจัดการ สถานศึกษาขนาดเล็กบางแห่งขาดประสิทธิภาพในก การแปล - (4) ปัญหาด้านการบริหารจัดการ สถานศึกษาขนาดเล็กบางแห่งขาดประสิทธิภาพในก อังกฤษ วิธีการพูด

(4) ปัญหาด้านการบริหารจัดการ สถานศึ

(4) ปัญหาด้านการบริหารจัดการ สถานศึกษาขนาดเล็กบางแห่งขาดประสิทธิภาพในการ บริหารจัดการ เนื่องจากเป็นการลงทุนค่อนข้างสูงเมื่อเปรียบเทียบกับโรงเรียนขนาดใหญ่ มีปัญหาขาด การประสานงานและติดต่อกับหน่วยงานอื่น ๆ ขาดการนิเทศ กํากับ ติดตามประเมินผลอย่างต่อเนื่อง และที่สําคัญขาดผู้นําสถานศึกษาที่เข้มแข็ง (5) ปัญหาความยากจนของชุมชนโรงเรียนขนาดเล็กส่วนใหญ่เป็นโรงเรียนประถมศึกษา ตั้งอยู่ ในชนบทที่ยากจน ชุมชนด้อยการศึกษา จึงไม่สามารถให้การสนับสนุนการจัดการศึกษาของโรงเรียนได้
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
(4) management issues Some small studies around lack of efficiency in the management of the investment due to rather high when compared to larger schools. There is a problem with lack of. To coordinate and communicate with other agencies lack of communication arts, supervised the ongoing assessment and lack strong education leaders (5), the poverty of the community school is a small elementary school. Located in the In rural communities, disadvantaged, poor education, and therefore cannot provide support to school management.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
(4) management issues. Some small schools inefficiency in the management of the investment is relatively high compared with large school with a lack of coordination and communication with other departments, lack of supervision, ongoing monitoring, evaluation continues. And the importance of a strong educational leadership (5) poverty of the school community, mainly small primary schools located in rural areas where poverty. Less educated communities Therefore unable to support the education of the school.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
(4) problems of management. Small schools lack some of the efficiency of management, because investment is relatively high compared to the larger schools. There is the lack of coordination and contact with other units.Directed evaluation continuously. And a significant lack of leading schools strong (5) problem of poverty of the school community primary school is situated. Most is small In poor rural communities less education.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: