ประเมินผล ใช้แนวการจัดจุดประสงค์และ

ประเมินผล
ใช้แนวการจัดจุดประสงค์และแนวการประเมินผลตามคู่มือการประเมินผลของกระทรวงศึกษาธิการ โดยแบ่งการประเมินผลจากการทดสอบทั้งภาคภาษาไทยโดยครูชาวไทย และจากภาคภาษาอังกฤษโดยครูชาวต่างชาติเจ้าของภาษา

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The assessments. Use the vertical arrangement of the purpose and concept evaluation, according to the Ministry of education's evaluation guide. By dividing the assessment tests practical language teacher from Thailand Thailand nationals and English by native speakers of English.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Evaluation
of the vertical and horizontal objective evaluation by manual evaluation of the Ministry of Education. By evaluating the results from both tests by teachers in Thailand Thailand. English and foreign language teachers.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Evaluation.The guideline of the purpose and the evaluation of the manual evaluation of the Ministry of education. The evaluation of the test by teachers Thai Thai And from the region by foreign teachers English native speakers.