Introduction เป็นสิ่งธรรมดาในหมู่นั

Introduction
เป็นสิ่งธรรมดาในหมู่นักกีฬาผู้ฝึกสอนและผู้ปฏิบัติการทางการกีฬาจะต้องมีก็คือความเชื่อมั่นในตนเองซึ่งความเชื่อมั่นในตนเองนั้นเป็นปัจจัยสำคัญที่จะทำให้การกีฬาประสบความสำเร็จ โดยมีงานวิจัยหลายเรื่องที่แสดงให้เห็นว่าความเชื่อมั่นในตนเองเป็นหนึ่งในปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่ส่งผลต่อการแสดงออกซึ่งความสามารถทางการกีฬาของนักกีฬา (Craft, Magyar, Becker, &Feltz, 2003; Moritz, Feltz, Fahrbach, & Mack, 2000; Woodman & Hardy, 2003)ถึงอย่างไรก็ตามงานวิจัยจำนวนมากก็พยายามที่จะทดลองเพื่อหาวิธีการที่จะพัฒนาความเชื่อมั่น ซึ่งเป็นความสัมพันธ์ที่สำคัญระหว่างพฤติกรรมที่แสดงออกมาของนักกีฬาเอง (Bandura, 1997)ความสามารถของนักกีฬาจะเป็นสิ่งสำคัญมากที่ทำให้นักกีฬาเกิดความเชื่อมั่นในตนเองได้มีผลการวิจัยเชื่อว่าความเข้มแข็งของความเชื่อมั่นในตนเองจะมีผลเชื่อมโยงไปสู่ความยึดมั่นในจิตใจของนักกีฬาให้เข้มแข็งไปด้วยเช่นกัน(Bull, Shambrook, James, & Brooks, 2005; Jones, Hanton, &Connaughton, 2002) นอกจากนี้ Bull et al. (2005) ได้รายงานเกี่ยวกับความยืดหยุ่นของความเชื่อมั่นในตนเอง และความเข้มแข็งของความเชื่อมั่นซึ่งจะเป็นสิ่งสำคัญที่จะทำให้นักกีฬาเกิดการเตรียมพร้อมทางด้านร่างกายและรักษาความจดจ่อในตนเองซึ่งเป็นลักษณะสำคัญของความเข้มแข็งทางด้านจิตใจในอนาคตนั้นความเชื่อมั่นในตนเองจะเป็นสิ่งสำคัญที่อยู่เบื้องหลังของการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า ซึ่งตามผลการศึกษาพบว่าความเชื่อมั่นในตนเองเป็นคุณลักษณะที่สำคัญของนักกีฬาอาชีพ(Galli&Vealey, 2008; Jones, Hanton, Connaughton, 2007)นอกจากนี้ Bandura (1997) ได้เสนอแนะถึงความเชื่อประสิทธิภาพในตนเองซึ่งเป็นคุณลักษณะเฉพาะที่มาจากความเชื่อมั่นในตนเองและเป็นความยืดหยุ่นในการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าของนักกีฬา นอกจากนี้ Banduraยังได้ให้ข้อคิดเกี่ยวกับความเชื่อที่หลากหลายในประสิทธิภาพใน 3 ระดับ ที่มีความสำคัญกับความสามารถที่พัฒนาขึ้นได้แก่ ระดับต้น ระดับทั่วไปและระดับเข้มแข็งซึ่งระดับต้นนั้นเป็นระดับของประสิทธิภาพในตนเองที่แสดงให้เห็นถึงความสามารถที่นักกีฬามีความเชื่อว่าเขาสามารถทำได้ส่วนระดับทั่วไปนั้นเป็นความเชื่อในประสิทธิภาพของตนที่จะแสดงถึงระดับที่บุคคลมีความเชื่อในประสิทธิภาพที่จะก้าวข้ามงานหรือสถานการณ์ต่างๆและขั้นสุดท้ายคือระดับเข้มแข็งของประสิทธิภาพในตนซึ่งจะแสดงถึงความเชื่อประสิทธิภาพในตนที่จะสามารถเผชิญหน้ากับอุปสรรคโดยไม่ยึดติดในประสบการณ์ที่ไม่สำเร็จ นอกจากนี้ Bandura (1997)ยังได้กล่าวถึงประสิทธิภาพของความเชื่อมั่นที่อ่อนแอ ซึ่งอาจเป็นผลมาจากประสบการณ์ที่ไม่สำเร็จในการแข่งขันในทางตรงกันข้ามคนที่มีความเชื่ออย่างยืนหยัดในศักยภาพที่หลากหลายของเขา เขาจะมีความอุตสาหะ พยายามในการทำสิ่งที่ยากหรืออุปสรรคต่างๆ ให้สำเร็จได้ในที่สุด แนวคิดพื้นฐานในการศึกษาของ Bandura สำหรับวัดประสิทธิภาพในตน โดยใช้แบบสอบถามระดับความเชื่อในความสามารถของตนว่าจะสามารถทำได้ นั้นมีระดับการวัด10 ระดับซึ่งวิธีการนี้จะนำไปสู่การวัดระดับของประสิทธิภาพในตนจนกระทั่งถึงการวัดที่เที่ยงตรงของประสิทธิภาพในตน นอกจากนี้ Banduraยังได้พัฒนาแบบวัดระดับความเชื่อโดยมีระดับการวัด100 ระดับโดยแบ่งย่อยจาก 10 ระดับ ให้ละเอียดลึกลงไปอีก โดยมีช่วงคะแนน ระหว่าง 0 (ไม่สามารถทำได้) ถึงระดับปานกลางคือ 50 (มีความแน่ใจว่าสามารถทำได้ระดับปานกลาง) ถึงระดับรับประกันคือ 100 (แน่ใจว่าสามารถทำได้อย่างแน่นนอน) ซึ่งแปลความหมายความเชื่อมั่นในตนเองจากคะแนนรวมทั้งหมดที่ทำได้ของแต่ละคน โดยเชื่อว่าความเชื่อมั่นในประสิทธิภาพของตนนั้นเป็นสิ่งที่สามารถจะพัฒนาได้โดยใช้ปรากฏการณ์หรือสถานการณ์และงานที่แตกต่างกัน
นอกจากนี้ Lee & Bobko(1994) ได้แสดงให้เห็นถึงผลกระทบที่ยิ่งใหญ่ที่ได้รับจากการใช้เครื่องมือของ Bandura ในการวัดความเชื่อมั่นตั้งแต่ขั้นต้นจนถึงขั้นเข้มแข็งในมิติที่แตกต่างกัน ซึ่งเป็นการยืนยันถึงความเข้มแข็งของประสิทธิภาพ มันดูคล้ายกับว่าความสามารถที่จะธำรงความเชื่อมั่นในตนเองแม้จะมีประสบการณ์ที่ไม่สำเร็จก็จะมีลักษณะคล้ายๆกับคุณลักษณะดังต่อไปนี้คือ พฤติกรรมที่คงเดิมแม้เวลาจะล่วงเลยไป (Fleeson 2007)หนึ่งในนั้นก็จะมีรูปแบบความเชื่อมั่นในตนเองที่เกี่ยวข้องกับลักษณะความเชื่อมั่นในตนเองนั่นก็คือรูปแบบความเชื่อมั่นทางการกีฬา ซึ่ง Vealey(1986) ได้อธิบายว่ารูปแบบนี้จะพยากรณ์คุณลักษณะ (ลักษณะนิสัย) ความเชื่อมั่นทางการกีฬาและการปรับตัวสู่เป้าหมาย (เช่นทักษะและผลลัพธ์ตามเป้าหมายนั้น) ซึ่งมันก็จะเกี่ยวข้องกับความเชื่อมั่นทางการกีฬาในทางกลับกันก็มีอิทธิพลต่อทักษะทางการกีฬาความเชื่อมั่นในตนเองส่งผลต่อการแสดงความสามารถทางกีฬาหลายประการ เช่นส่งผลให้นักกีฬาเกิดอารมณ์ทางบวกและสร้างสภาวะผ่อนคลายภายใต้ความกดดัน และในสภาวะนี้นักกีฬาจะมีความเชื่อมั่นในผลของการแข่งขัน ถึงแม้ว่าจะไม่เป็นไปตามที่คิดก็ตาม นอกจากนี้ความเชื่อมั่นในตนเองยังส่งผลให้นักกีฬาเกิดความตั้งใจและจดจ่ออยู่กับงานที่ต้องทำ ส่งผลให้เกิดความกังวลใจเรื่องอื่นๆ ลดน้อยลงไป ซึ่งความเชื่อมั่นในตนเองมีผลกระทบต่อการตั้งเป้าหมายและนำไปสู่ความสำเร็จ จะเห็นได้ว่ายิ่งนักกีฬามีความเชื่อมั่นในตนเองสูง การตั้งเป้าหมายก็จะมีความท้าทายสูงและในขณะที่นักกีฬาที่มีความเชื่อมั่นในตนเองต่ำ ก็จะตั้งเป้าหมายที่ง่ายๆ ซึ่งทำให้นักกีฬาเหล่านั้นไม่ได้แสดงศักยภาพสูงสุดของตนเอง
นอกจากนี้ความเชื่อมั่นในตนเองยังส่งผลให้นักกีฬามีความพยายามเพิ่มมากขึ้นในการฝึกซ้อมหรือการแข่งขันกีฬา อีกทั้งยังส่งผลต่อกลยุทธ์ในการเล่นกีฬา เพราะทำให้นักกีฬามีความกล้าเสี่ยง กล้าเล่นมากขึ้น และ ความเชื่อมั่นในตนเองมีผลต่อการรักษา Momentum ทางบวกในการแข่งขันกีฬา ซึ่งเป็นปัจจัยหลักต่อการประสบความสำเร็จหรือพ่ายแพ้ในเกมการแข่งขัน โดยความเชื่อมั่นในตนเองส่งผลให้นักกีฬามีความอดทนต่อปัญหา อุปสรรค และมีความพยายามที่จะพลิกสถานการณ์ต่างๆ ได้ดี จึงจะเห็นได้ว่าลักษณะต่างๆ ที่เกิดจากความเชื่อมั่นในตนเอง คือความคาดหวังสูงต่อการประสบความสำเร็จในการกีฬา เช่นเดียวกับงานวิจัยภาพรวมของความเชื่อมั่นในตนเองกับการกำหนดทิศทางต่อการแข่งขันของ Vealey, Hayashi, Garner, &Giacobbi(1998) ที่พบว่า ความเชื่อมั่นในตนเองเป็นสิ่งสำคัญที่มีผลต่อการแสดงความสามารถทางการกีฬา โดยระดับของความเช

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Introduction
It is common among athletes, coaches and sports operators must have the confidence in themselves, self-confidence is a key factor to make the sport a success. There are several studies that show that self-confidence is one of the most important factors that affect the expression of intensity athletic performance of athletes (Craft, Magyar, Becker, & Feltz, 2003; Moritz, Feltz,. Fahrbach, & Mack, 2000; Woodman & Hardy, 2003), despite considerable research effort was to try to find ways to develop confidence. This is an important relationship between expressive behavior of the athletes themselves (Bandura, 1997) The ability of the athletes will be very important to the athletes' confidence in their findings that the strong sense of confidence. It will be linked to the adherence to the spirit of the athletes to be strong as well (Bull, Shambrook, James, & Brooks, 2005; Jones, Hanton, & Connaughton, 2002) Moreover, Bull et al. (2005). reported about the flexibility of self-confidence. And a strong sense of confidence, which is important to keep the athletes prepared physically and keep focused on their own, which is a key aspect of strengthening the mind in the future, confidence in self. It is important that the background of solving problems. Which according to the results of the study showed that self-confidence is a key feature of professional athletes (Galli & Vealey, 2008; Jones, Hanton, Connaughton, 2007) Moreover, Bandura (1997) suggested the belief in themselves, which is a unique feature. that comes from self-confidence and flexibility to solve the immediate problems of athletes addition, Bandura also provides insights on the belief that diversity in performance in three levels, with a focus on capacity development, including primary level. and the general level of strength, which is the highest level of efficiency in their ability to demonstrate that athletes are believed he could do it as part of a general belief in the efficacy of their own to show the level. A person with a belief in the efficacy or to transcend the situation and the final is the strength of its performance in which the expression of faith in their ability to confront the obstacles identified by the experience. Additionally, Bandura (1997) has also discussed the performance of the weak sentiment. This could be a result of the unsuccessful experience in the competition, in contrast, people who have faith in the potential of his stand. He has perseverance Try to do things that are difficult or obstacles. Finally successfully The basic concept in the study of Bandura for measuring performance in the beginning. The questionnaire in the belief that their ability to do so. There are 10 levels This level, which will lead to the level of their performance until a measurement of the accuracy of its performance in addition Bandura also developed a level of trust with the measure 100. 10 levels divided by the level of detail deeper. The scores range between 0 (no can do) the level is 50 (there is sure to be moderate) to guarantee the 100 (that can do absolutely), which translated means self-confidence of voters. well done all of you. I believe that confidence in their efficiency is something that can be improved by using a phenomenon or situation and different
addition, Lee & Bobko (1994) have demonstrated the greatest received. The use of Bandura measure of confidence from strong early stage in a different dimension. This was a strong performance. It looks similar to its ability to maintain confidence in themselves despite the unsuccessful experience, it will look similar to the following features are. The behavior remains the same even time will elapse (Fleeson 2007) One of them is a form of self-confidence associated with the self-confidence that it is a form of confidence sport which Vealey (1986). This model explains forecasting features. (Character) Confidence Sports and adaptation goals. (Eg, skills and goals) that are associated with it are convinced Sports in turn influence athletic skills, confidence in their own ability to affect several sports. As a result, the athlete was positive emotions and create conditions to relax under pressure. And in this state, the athletes will have confidence in the result of the match. Even if it does not follow that matter. In addition, confidence in their willingness to contribute to an athlete and concentrated on the job to do. Resulting nervousness about other less confidence in themselves, which have an impact on the target and lead to success. It can be seen that the athlete's self-confidence. The goal is challenging, and as an athlete with low self confidence. It is an easy target This makes those athletes did not show up to their potential,
this self-confidence also resulted athletes have tried more in training or competition. It also affects the strategy of the sport. Because athletes are to take risks. Play a lot more confidence in themselves and have a positive effect on the treatment Momentum in athletics. Which is the main factor for the success or defeat in a competitive game. The self-confidence, the athletes have to endure the problems and are trying to turn the situation well and it can be seen that different. Born of self-confidence. Expectations are high for the success in the sport. As well as research overview of self-confidence with the direction the competitiveness of Vealey, Hayashi, Garner, & Giacobbi (1998) found that self-confidence is important to have an effect on the stunt. Sports The level of such

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Introduction
.