ปัญหาคือ หลักสูตรแกนกลางของสถานศึกษ

ปัญหาคือ หลักสูตรแกนกลางของสถานศึกษายังขาดการประเมินการใช้หลักสูตร สถานศึกษายังขาดการวิเคราะห์ผลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูผู้สอน สถานศึกษาบางแห่งไม่มีการนิเทศภายในเพื่อสร้างขวัญและกำลังใจ สถานศึกษายังขาดการวัดและประเมินผลที่เน้นการคิดวิเคราะห์เพื่อพัฒนาการวัดผลและประเมินผล

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The problem is that the kaenklang course of education still lacks an estimate using the course. Education still lacks an analysis of the results of the teaching and learning activities of teachers. Some do not have the education to supervise internal morale and discouraged to create. The lack of educational measurement and evaluation of analytical thinking to development that focuses on performance and evaluation.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The problem is that the core curriculum of schools still evaluating the curriculum. Education still lacks an analysis of the teaching activities of teachers. Some educational institutions without supervision, to build morale. The lack of educational measurement and evaluation that emphasizes critical thinking to develop measurement and evaluation.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The problem is the core curriculum of schools still lack of curriculum implementation. The school lacks the analysis of effects of teaching activity of teachers. Some education without supervision to build morale and morale.
.