งานวิจัยเรื่องการศึกษาสำหรวจพฤติกรรมการเข้าใช้บริการห้องสมุด โรงเรียนส การแปล - งานวิจัยเรื่องการศึกษาสำหรวจพฤติกรรมการเข้าใช้บริการห้องสมุด โรงเรียนส อังกฤษ วิธีการพูด

งานวิจัยเรื่องการศึกษาสำหรวจพฤติกรร

งานวิจัยเรื่องการศึกษาสำหรวจพฤติกรรมการเข้าใช้บริการห้องสมุด โรงเรียนสมุทรปราการ ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 และ เพื่อศึกษาการเข้าใช้บริการห้องสมุดของโรงเรียน และอยากให้นักเรียนเข้าใช้บริการห้องสมุดและรักการอ่าน ผู้วิจัยหวังเป็นอย่างยิ่งว่า การวิจัยครั้งนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อการศึกษาในอนาคตและต่อผู้อื่นต่อๆไป

งานวิจัยครั้งนี้ทำให้ได้ทราบถึงประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับความ คือ เพื่อทราบถึงพฤติกรรมการเข้าใช้บริการห้องสมุดของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสมุทรปราการภาคเรียนที่ 1ปีการศึกษา 2557 และทำให้ทราบปัจจัยที่มีผลต่อการไม่เข้าใช้บริการห้องสมุด

งานวิจัยครั้งนี้สำเร็จได้ด้วยดี ผู้วิจัยขอขอบคุณคุณครูผู้สอนที่ได้ให้คำแนะนำชี้แนะและให้การตรวจสอบด้วยดีเสมอที่ให้ความร่วมมือในการทำวิจัยจนเสร็จสิ้น
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Research, education, service access behavior ruat Gen library. Dru in school semester 1 academic year and study of the 2557 access library service of the school and students to access the library and loved to read. Researchers hope the findings will be useful for future studies, and others. This research has the potential to get to know the behavior of the library service to students. 2nd grade secondary school, Samut prakan semester 1 academic year 2557 and make known the factors do not access services library. This research achievement. Researchers thank you teachers, guidance and advice, always check with the good cooperation on the research until it is finished.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Research on Education fo The behavior of the library. School years In the first semester of the academic year 2557, and to study the use of the school library. And would give students access to a library and loves reading. It is hoped that this research. This research Will be useful for future studies and to others, the following research was made ​​aware of the benefits expected to be received is to understand the behavior of students access to the library. Grade 2 school years first semester of the academic year in 2557 and keeping in mind the factors that affect not access the library of this research with great success. The researchers thank the teacher to provide guidance and advice to always check with your cooperation in research until completion.



การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: