การพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง เรื่อง

การพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง เรื่อง การตัดต่อวีดิโอเบื้องต้นด้วยโปรแกรม อีดีอุส
มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียน อีเลิร์นนิ่ง เรื่อง การตัดต่อวิดีโอเบื้องต้นด้วยโปรแกรม
อีดีอุส สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 2) เพื่อหาคุณภาพของบทเรียน อีเลิร์นนิ่ง เรื่อง การตัดต่อวิดีโอเบื้องต้นด้วยโปรแกรม อีดีอุส สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และ3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียน อีเลิร์นนิ่ง เรื่อง การตัดต่อวิดีโอเบื้องต้นด้วยโปรแกรม อีดีอุส สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบัวขาว ตำบลบัวขาว อําเภอกุฉินารายณ์ จังหวัดกาฬสินธุ์ จำนวน 3 คน ด้วยวิธีการสุ่มอย่างง่าย โดยการจับสลาก เป็นนักเรียนกลุ่มที่มีผลการศึกษาระดับผลการเรียนต่ำ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาคือ บทเรียน
อีเลิร์นนิ่ง เรื่อง การตัดต่อวีดิโอเบื้องต้นด้วยโปรแกรม อีดีอุส แบบประเมิณคุณภาพบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง และแบบประเมิณความพึงพอใจของนัดเรียนที่มีต่อบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง เรื่อง การตัดต่อวีดิโอเบื้องต้นด้วยโปรแกรม อีดีอุส สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Development of e-learning tutorials for basic video editing program. E-d-s
1) aims to develop e-learning lessons about basic video editing with
.E-good place for grade 4 2) to determine the quality of the lesson. E-learning about basic video editing program with e-good place for grade 3 and 4). To study the satisfaction of students per lesson. The basic video editing program with e-good place for grade 4 samples used in the study. Students in grade 4, White Lotus school, White Lotus, kuchinarai of kalasin province 3. With a simple random method by lottery as a student group, which has a low grade-level education. Tools used in the study is that the lesson
.With e-learning video editing basics program. E d-s model offered the quality e-learning lessons and offered weekend classes, satisfaction with e-learning lessons per subject. E-d-s statistics used in the analysis of data is an average and standard deviation
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The development of E-learning on video editing elementary program EDI Prius
aims to 1) to develop a lesson E-learning on basic video editing program
EDI Prius for grade 4 2) to determine the quality of e-learning lessons about basic video editing program EDI Prius for instruments and 4 3) To investigate the satisfaction of the students with the lessonAbout basic video editing program for EDI Prius grade 4 samples used in the study The students 4 โรงเรียนบัวขาว District buakaw District, kuchinarai, Kalasin province of 3By random sampling. By lottery, a group of students with the education effects of studying low The instruments used in the study is the lesson
E-learning on video editing elementary program, EDI, assessing the quality more lessons of e-learning And estimate the satisfaction of an instruction was e-learningEDI Prius statistical analysis is the mean and standard deviation