ตัวชี้วัดชั้นปี ชั้นประถมศึกษาปีที่

ตัวชี้วัดชั้นปี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
รหัสวิชา อ13101 รายวิชา ภาษาอังกฤษ 3 จำนวน 18 ตัวชี้วัด
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

สาระที่ 1 ภาษาเพื่อการสื่อสาร
1) ต 1.1 ป.3/1 ปฏิบัติตามคำสั่ง และคำขอร้องง่ายๆที่ฟังหรืออ่าน
2) ต 1.1 ป.3/2 อ่านออกเสียงคำ สะกดคำ อ่านกลุ่มคำ ประโยคและบทพูดเข้าจังหวะ(chant)ง่ายๆ
ถูกต้องตามหลักการอ่าน
3) ต 1.1 ป.3/3 เลือก/ระบุภาพหรือสัญลักษณ์หรือเครื่องหมายตรงตามความหมายของประโยค และ
ข้อความสั้นๆที่ฟัง
4) ต 1.1 ป.3/4 ตอบคำถามจากการฟังหรือ่านประโยค บทสนทนาหรือนิทานง่ายๆ
5) ต 1.2 ป.3/1 พูดโต้ตอบด้วยคำสั้นๆง่ายๆในการสื่อสารระหว่างบุคคลตามแบบที่ฟัง
6) ต 1.2 ป.3/2 ใช้คำสั่งและคำขอร้องง่ายๆตามแบบที่ฟัง
7) ต 1.2 ป.3/3 บอกความต้องการง่ายๆของตนเองตามแบบที่ฟัง
8) ต 1.2 ป.3/4 พูดขอและให้ข้อมูลง่ายๆเกี่ยวกับตนเองและเพื่อนตามแบบที่ฟัง
9) ต 1.2 ป.3/5 บอกความรู้สึกของตนเองเกี่ยวกับสิ่งต่างๆใกล้ตัวหรือกิจกรรมต่างๆตามแบบที่ฟัง
10) ต 1.3 ป.3/1 พูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว
11) ต 1.3 ป.3/2 จัดหมวดหมู่คำตามประเภทของบุคคล สัตว์ และสิ่งของตามที่ฟังหรืออ่าน
สาระที่ 2 ภาษาและวัฒนธรรม
12) ต 2.1 ป.3/1 พูดและทำท่าประกอบตามมารยาทสังคม/วัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
13) ต 2.1 ป.3/2 บอกชื่อและคำศัพท์ง่ายๆเกี่ยวกับเทศกาล/วันสำคัญ/งานฉลองและชีวิตความเป็นอยู่
ของเจ้าของภาษา
14) ต 2.1 ป.3/3 เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมที่เหมาะสมกับวัย
15) ต 2.2 ป.3/1 บอกความแตกต่างของเสียง ตัวอักษร คำ กลุ่มคำและประโยคง่ายๆของ
ภาษาอังกฤษและภาษาไทย
สาระที่ 3 ภาษากับความสัมพันธ์กับกลุ่มสาระการเรียนรู้
16) ต 3.1 ป.3/1 บอกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น
สาระที่ 4 ภาษากับความสัมพันธ์กับชุมชนและโลก
17) ต 4.1 ป.3/1 ฟัง/พูดในสถานการณ์ง่ายๆที่เกิดขึ้นในห้องเรียน
18) ต 4.2 ป.3/1 ใช้ภาษาอังกฤษ เพื่อรวบรวมคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องใกล้ตัว

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Indicators Year Grade 3
English 3 Course Code 13101 of the 18 indicators
............................... .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ............... Strand 1 English for Communication 1) 1.1 years. 3/1 comply with the order. And the request at the hearing or 2) 1.1 years. 3/2 pronounce and spell words, sentences and phrases, rhythmic monologues (chant) can be read Principle 3) 1.1 years. 3/3 option. / identify images or symbols or marks on the meaning of a sentence. And a brief message listen 4) 1.1 years. 3/4 answered questions from hearing or reading sentences. A simple conversation or storytelling 5) 1.2. 3/1 with short, simple spoken dialog in interpersonal communication by listening 6) 1.2. 3/2 using simple commands and ask the way to seventh. ) per 1.2. 3/3 tell you their needs by listening 8) 1.2 Sub. 3/4 speak a request and give simple information about themselves and the way to 9) to 1.2. 3 /. five said their feelings about the things around, or activities by listening to 10) to 1.3 years. 3/1 to talk about themselves and about the near- 11), 1.3 years. 3/2 classification. The following categories of persons, animals and objects by listening or reading material at the two languages ​​and cultures 12) 2.1 years. 3/1 speech and assembly acted as social etiquette / culture of the native 13) 2.1 years. 3/2 said. Name and simple vocabulary about festivals / holidays / celebrations and the lives of the native 14) 2.1 years. 3/3 linguistic and cultural activities appropriate to the age of 15) to 2.2. 3 /. one can tell the difference of the sound-letter words and simple sentences in English and Thailand strand 3 in relation to the subject 16) to 3.1. 3/1 Tell vocabulary associated with the group. Learning another language Strand 4 relations with the world community, and 17) to 4.1. 3/1 hear / speak in simple situations that occur in the classroom 18) to 4.2. 3/1 English. To gather relevant vocabulary close.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

ตัวชี้วัดชั้นปี EOS ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
รหัสวิชา EOS อ13101 รายวิชา EOS ภาษาอังกฤษ 3 จำนวน 18 ตัวชี้วัด
.......................................................................................................................................................................................................................................To... To... To... To... To... To... The... The... The... The... To... To... To... To... To... The... The... The...

substance 1 language for communication
1). A 1.1 grade 3 / 1 follow orders and a simple listen to or read a 1.1
2).3 / 2 read aloud words, spelling, reading words, sentences and dialogues in rhythm (chant) thumb
correct principles of reading
3) 1.1 grade 3 unit / 3 select / enter picture or symbol or sign directly according to the meaning of the sentence. Short message to listen and

4) a 1.1.3 / 4 answer from listening to or reading the sentence, the dialogue or simple tale
5) a 1.2 grade 3 / 1 say interact with little words thumb in interpersonal communication in listening
6). A 1.2 grade 3 / 2 and simple request command according to the listening
7 unit 1.2.)3 / 3 tell demand their simple way to
8) 1.2 grade 3 unit / 4 say and simple information about themselves and their way to
9). A 1.2 grade 3 / 5 tell their feelings about things around or activities according to the listening
10 unit 1.3.)3 / 1 said information about the self and close 11) 1.3 judgement unit
3 / 2 classification Kumta category of people, animals, and things as listen to or read
. The essence of the language and culture 2
12) a 2.1.3 / 1 talk and act the social etiquette culture of native
13) unit 2.1 grade 3 / 2 name and simple vocabulary about Festival / day / Festival and lives! The native speaker
14) a 2.1.3 / 3 joined the language and culture that suits the age
15) a 2.2 grade 3 / 1 tell the difference of sound, letters, words and phrases and simple sentences of
. English and Thai
substance 3 language and the relationship between learning
16) a 3.1.3 / 1 tell related vocabulary and learning other
substance 4 language and the relationship with the community and the world
17) a 4.1 grade 3 / 1 listen / speak in simple situations occurring in the classroom
18). A 4.2.3 / 1 use English to collect related vocabulary near
.