เริ่มจากสีเขียวก่อนก็คือ core subje

เริ่มจากสีเขียวก่อนก็คือ core subject ยังมองว่าวิชาเก่าๆ ที่เรียนอยู่ยังมีความสำคัญอยู่ แต่ว่าเพิ่มขึ้นมาในส่วนเนื้อหาที่มีความสำคัญเพิ่มเติม ที่เรียกว่า twenty-first century theme เป็นความรู้เชิงบูรณาการใหม่ๆ ที่มีความสำคัญในศตวรรษที่ 21 จากนั้นส่วนสีเขียวเป็นเรื่องเนื้อหา ข้างบนสีเขียวเป็นเรื่องของทักษะ ที่เขากล่าวถึงทักษะ 3 กลุ่มที่มีความสำคัญ

สีเหลืองคือทักษะเกี่ยวกับการเรียนรู้และการสร้างนวัตกรรมใหม่ๆ สีน้ำเงินคือทักษะเกี่ยวกับการใช้สื่อและเทคโนโลยีที่เข้ามามีบทบาทมากขึ้นในชีวิตประจำวันของเรา และสีแดงคือทักษะในการใช้ชีวิตและการทำงานจริง การจะไปสู่สายรุ้งทั้งหมด เขาเน้นย้ำว่าสายรุ้งที่อยู่ด้านบน อยู่บนสีเขียวนั้นไม่ได้แยกขาด คือการเรียนเนื้อหากับทักษะต้องไปด้วยกัน แต่การจะนำพาผลสัมฤทธิ์พวกนี้ได้จะต้องมีระบบรองรับ ซึ่งก็คือ standard and assessment คือกระบวนการในการตั้งมาตรฐานและวิธีการประเมิน พูดถึงหลักสูตรและวิธีการสอน วิธีพัฒนาวิชาชีพครู และการสร้างสิ่งแวดล้อมในการเรียนรู้ใหม่ๆ ที่จะสนับสนุนให้เราไปสู่สายรุ้งหรือการพัฒนาทักษะความรู้ที่เหมาะสมในศตวรรษที่ 21

ขอลงรายละเอียด หากดูผลสัมฤทธิ์ที่เขาต้องการในศตวรรษที่ 21 มีอะไรบ้าง อย่างที่บอกในส่วนสาระวิชาหลักที่เน้นการพัฒนาการอ่าน การเขียน และการคำนวณ ยังคงสำคัญอยู่ในส่วนสีเหลือง แต่เขาเพิ่มความรู้เชิงบูรณาการมา เช่น เรื่อง โลก สำนึกเรื่องโลกเป็นอย่างไร เราจะเรียนรู้วัฒนธรรมที่แตกต่างอย่างไร เรื่องการเงิน เศรษฐกิจ ธุรกิจการเป็นผู้ประกอบการ ผมคิดว่าการเป็นผู้ประกอบการมีความสำคัญมากในยุคนี้ อย่างผมสอนที่มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ นักศึกษาส่วนใหญ่ทำงานพาร์ทไทม์ หรือมีธุรกิจเป็นของตนเองกันเยอะมาก ซึ่งเป็นแนวโน้มที่ดี แต่ว่าเราอาจสามารถเสริมความรู้ในการเป็นผู้ประกอบการให้กับเขาได้

เรื่องสิทธิพลเมือง ทำอย่างไรที่จะให้เขารู้สิทธิหน้าที่ของเขาในฐานะพลเมือง ทั้งในระดับท้องถิ่นและในระดับชาติ รวมถึงในฐานะพลเมืองโลกด้วย

เรื่องสุขภาพ เรื่องสิ่งแวดล้อม ทำอย่างไรที่จะให้เขารู้ว่า การดำเนินชีวิตประจำวันของเขามีผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมอย่างไร เรื่องพวกนี้มีความสำคัญและเป็นความรู้เชิงบูรณาการที่ไม่สามารถอธิบายได้ด้วยศาสตร์ใดศาสตร์หนึ่ง

ส่วนเรื่องคุณลักษณะหรือสีเขียวนั้น เขาก็เน้นคุณลักษณะหลายอย่าง เช่น เรื่องการทำงาน ด้านการเรียนรู้และด้านศีลธรรม ซึ่งแนวโน้มในต่างประเทศจะมีความสำคัญเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ คือ เริ่มมีงานศึกษาที่ทำให้เห็นสิ่งที่เรียกว่า non-cognitive skills หรือคุณลักษณะพวกนี้มีความสำคัญต่อการเรียนรู้และการใช้ชีวิตประจำวันมากขึ้นเรื่อยๆ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Starting from green before it is a core subject is also that those subjects are also important, but that increases in the more important content, called the twenty-first century theme is the integration of new knowledge that is essential in the 21st century, then the Green section is the subject content. Above the green color is a matter of skill, he mentioned three groups that are important skills.Yellow is the new skills and learning new skills on using blue media, technology and marketing. in our daily life, and the Red is the skill in the use of real-life and work. The Rainbow toward all. He emphasized that the Rainbow at the top is on the green are not separate. Is to learn the content and skills must go together, but they will take this achievement must be supported, which is the standard and assessment is the process of standard setting, and how to assess the talks, courses and teaching methods. Teacher professional development and a way to create a learning environment that will encourage new us into Rainbows or the appropriate knowledge, skills development 21 century.ขอลงรายละเอียด หากดูผลสัมฤทธิ์ที่เขาต้องการในศตวรรษที่ 21 มีอะไรบ้าง อย่างที่บอกในส่วนสาระวิชาหลักที่เน้นการพัฒนาการอ่าน การเขียน และการคำนวณ ยังคงสำคัญอยู่ในส่วนสีเหลือง แต่เขาเพิ่มความรู้เชิงบูรณาการมา เช่น เรื่อง โลก สำนึกเรื่องโลกเป็นอย่างไร เราจะเรียนรู้วัฒนธรรมที่แตกต่างอย่างไร เรื่องการเงิน เศรษฐกิจ ธุรกิจการเป็นผู้ประกอบการ ผมคิดว่าการเป็นผู้ประกอบการมีความสำคัญมากในยุคนี้ อย่างผมสอนที่มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ นักศึกษาส่วนใหญ่ทำงานพาร์ทไทม์ หรือมีธุรกิจเป็นของตนเองกันเยอะมาก ซึ่งเป็นแนวโน้มที่ดี แต่ว่าเราอาจสามารถเสริมความรู้ในการเป็นผู้ประกอบการให้กับเขาได้Rights & citizenship To let him know his rights and duties as citizens. Both local and national levels, including with the world, citizen.Health matters Environmental matters To let him know that his daily life actions affect the environment? These matters are important and as knowledge integration that cannot be explained by science, which one of the sciences.The feature or the Green he emphasized several attributes such as performance and moral learning, which overseas trends are of growing importance, there are studies that show what is called non-cognitive skills, or this feature is critical to learning and everyday life increasingly.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

From the green before it was seen as a core subject of old. The study is also important. But the increase in content with more emphasis on the twenty-first century theme is the integration of new knowledge. Which is important in the 21st century, then the green is content. On the subject of green skills. He mentioned three groups of skills that are important to

the yellow is about learning skills and innovation. Blue are the skills related to the use of media and technology into an increasing role in our daily lives. Red and skills to live and work. To go into all the rainbow He emphasized that the Rainbow on top. The green is not broken. Content is learning the skills to go together. But to bring these results have to be supported, which is standard and assessment process is to set standards and assessment methods. Talk about the curriculum and teaching methods. How Teacher Professional Development And the creation of new learning environment. To encourage us into a rainbow, or the acquisition of knowledge in the right century. 21

highly detailed To see the results they want in the 21st century have something to say on the subject matter primarily focused on the development of reading, writing and arithmetic is still important in the yellow section. But he added that integration into the global consciousness about the world as it is. We will learn how different cultures. Financial, economic, business, entrepreneurship. I think that being an entrepreneur is very important in this era. I taught at the University Most students work part-time Or have a business of their own lot. This is a good trend But we may be able to enhance their knowledge in entrepreneurship to his

citizenship rights. How to let him know his rights and duties as citizens. Both locally and nationally. As well as world citizens with

health. environment How to let him know. Lifestyle affects his daily environment. These issues are important and knowledge integration that can not be explained by science or medicine, one

of the features or green. He highlighted several features, such as work. Learning and moral. The trend in foreign countries will be increasingly important is to begin to study the so-called. non-cognitive skills or attributes that are important to learning and everyday life more and more.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Starting from the green is core subject still sees an old subject studying are also important. But the increase in the content, the more called twenty - first century theme knowledge integration new. With a focus on the 21 then the Green"s content. Above the green is a skill that he mentioned the importance 3 skillsYellow is the skill of learning and creating innovation. Blue is the skill about the use of media and technology that plays a major role in our daily life And the red is living skills and work, go to the rainbow. He stressed that the rainbow at the top. On the green is not separated. Is learning content with skills to go together. But to bring these achievement system to support, which is standard and assessment is a process in การตั้งมาตรฐาน and methods of assessment. Talking about the curriculum and teaching methods, how to develop the professional teachers. And creating a new learning environment To encourage us to the rainbow or acquisition of knowledge right in the 21.For details see achievement. If he wants in the 21? As told in the main studies focus on the development of reading, writing and calculating still สำคัญอยู่ in the yellow. But he added knowledge integration, such as the world is the realization of the earth? We will learn different cultures and how about finance, economics, business, an entrepreneur. I think entrepreneurship is very important in this era. I taught at the University. The majority of students working part-time. Or there are a lot of their own business, which is a good trend. But we may be able to enhance knowledge entrepreneurship in to him.About civil rights. How to let him know your rights and his duty as a citizen. Both local and national. Include as world citizens.About health, environment, how to let him know the life.