พอสอบกลางภาคเสร็จก็มีการเรียนการสอนต่อ ครั้งนี้อาจารย์ก็ได้สั่งงานใหม่ การแปล - พอสอบกลางภาคเสร็จก็มีการเรียนการสอนต่อ ครั้งนี้อาจารย์ก็ได้สั่งงานใหม่ อังกฤษ วิธีการพูด

พอสอบกลางภาคเสร็จก็มีการเรียนการสอน

พอสอบกลางภาคเสร็จก็มีการเรียนการสอนต่อ ครั้งนี้อาจารย์ก็ได้สั่งงานใหม่ คือให้เขียนงานชิ้นที่2 พอรู้ว่าต้องเขียน เป็นงานเขียน ฉันปวดหัวไว้ก่อนเลย เพราะเชื่อว่า มันต้องใช้ความคิด คิดอย่างเดียวไม่พอต้องคิดเยอะกว่าเดิมอีก เพราะงานชิ้นนี้เป็นการเขียนเกี่ยวกับปัญหาสังคม พอรู้ว่าให้เขียนปัญหาสังคม ฉันตัดสินใจเอาปัญหายาเสพติดเลย แต่มันก็ไม่ใช่ปัญหาเล็กๆมันเป็นปัญหาระดับ ฉันปวดหัวกับการหาวิธีแก้ไขปัญหานี้ เพราะมันค่อนข้างจะแก้ได้ยาก แต่ฉันไม่รู้เป็นไรฉันอยากเอาปัญหานี้ ปัญหาที่ฉันเลือกคือ ปัญหายาเสพติดของวัยรุ่นในชุมชนบ้านหนองคู สาเหตุที่เลือกปัญหานี้เพราะว่า คนใกล้ตัวก็คือน้องชายของฉันมันยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดจนติดถึงทุกวันนี้ และในชุมชนของดิฉันก็มีวัยรุ่นที่ติดยาอีกหลายคน ฉันก็ได้เริ่มเขียนเกี่ยวกับปัญหานี้ พอเขียนเสร็จก็นำมาเสนอหน้าห้อง ฉันโดยอาจารย์ว่า เรื่องบุคลิกภาพในการแสดงออก ไม่มีความมั่นใจในตัวเอง ฉันยอมรับฉันน้อยใจที่อาจารย์ว่าแบบนี้ แต่มันก็คือความจริงเพราะฉันเป็นคนขี้อาย ไม่มีความมั่นใจ ฉันจะนำไปปรับปรุงตัวเอง ส่วนเรื่องคำแนะนำของปัญหานี้ฉันที่อาจารย์แนะนำมาว่า ปัญหาฉันมันไม่มีทางแก้ไขที่เห็นผลชัด ฉันก็ได้นำมาแก้ไขใหม่ ถึงปัญหาที่ดิฉันมันจะแก้ไม่ได้ทันที แต่ถ้าทำตามวิธีที่ฉันเขียนในงาน มันก็จะช่วยได้ไม่มากก็น้อย ที่ฉันเลือกเขียนปัญหานี้อีกวัตถุประสงค์หนึ่งคือ อยากระบายความในใจของตัวเองว่ามีคนที่ติดยาอยู่ในครอบครัวมันรู้สึกไม่ดีเลยในทุกๆด้าน ฉันรู้ดีว่าทางแก้ไขมันยาก แต่ฉันอยากจะเขียนปัญหานี้ เวลาฉันนั่งคิดนั่งเขียนปัญหานี้ ฉันก็จะร้องไห้ เพราะรู้สึกสงสารพ่อแม่ ที่ต้องเจอแบบนี้ ไม่ว่างานเขียนเกี่ยวกับปัญหานี้จะได้คะแนนสักเท่าไร แต่ฉันอยากจะบอกว่า ฉันอยากเขียนเป็นหานี้จริงๆ อาจารย์อาจจะว่าฉันเป็นคนงี่เง่าที่เลือกเขียนปัญหาที่ไม่มีทางแก้ไข ฉันก็เชื่อว่าอาจารย์จะให้คะแนนฉันเพราะอาจารย์เป็นคนน่ารัก ใจดี ถึงบางทีจะโหดบ้าง ในงานชิ้นนี้ฉันก็โดนอาจารย์ว่า เรื่องแกรมม่า คือไปแปลในเว็บ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Paula sopklang, Department of teaching and learning, it is done here. This time the teacher has ordered a new task is to write a work piece 2. Enough to know how to write, write. My headaches were at all because they believe that it takes the idea of a single is not enough to think it was because of this piece of work than the other is writing about social problems. Enough to know how to write a social problem. I decided to remove the issue of drugs, but it is not a small problem, it is a problem level. My headaches with finding solutions to this problem, because it is quite difficult to solve, but I don't know how I would remove this problem as. The problem that I was the problem of teenage drug in Nong khu why choose this problem because people near my brother it was busy about opiate finally caught up to today and in my community, with many drugs addicted to teen people. I have started writing about this issue. Burned it offers enough room I am by your teacher to show the personality issue out. Do not have confidence in themselves. I agree, I'm a little wonder that this teacher, but it is a fact, because I'm a shy man. There is no confidence. I'll be updating itself. Regarding this issue, the advice of the teacher, I suggest that there is no solution for the problem that I see, I clearly have brought results. It will solve the problem I don't now. But if you follow the method I wrote in it, it will help a little, I chose to write this objectives, one problem is that he wants to wreak havoc in the heart of yourself with that drug is in the family it feels not good in all aspects. I know how to fix it, but I wanted to write this time I sat thinking problems sitting writing this issue, I will cry because I pity the parents faced the problem whether this will write the score. But I would like to say that I really wanted to write this is to find a teacher might say I'm a stupid person who chose to write the problem that has no solution. I also believe teachers are teachers who gave me cute. Good to perhaps be a very violent? In this presentation I saw that teacher is to translate the GSM-Mar on the Web.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
It has completed the midterm teaching on. This was a new teacher. The second is to write the piece. I know that I must write a written headache before it. I believe that It requires thought Thinking alone is not enough to think it over again. Because this piece of writing about social issues. I know how to write social problems. I decided to take a drug problem yet. But it was not a small problem, it is a problem. My headache to find a solution to this problem. It is quite difficult to solve. But I do not mind, I'd like to remove this problem. The problem is that I choose Teen drug problem in the community of Nong ditch. The reason for choosing this issue People close to my brother, it was busy on the drug until the next day. And in the community I was a teenage drug addict for many people. I started to write about this issue. He finished writing it presented in front. I think the professor The personality of expression No confidence in myself I admit I am upset that this teacher. But it is true, because I was shy. No confidence I will be updating itself. As for the recommendations of this problem, I suggest that the teacher. It does not fix the problem, I see clearly. I may be revised It will not solve the problem that I have now. But the way that I write in. It will be more or less. I chose to write this one is more objective. I pour my own mind that there are people who are drug addicts in the family, it was not good in every aspect. I knew that the way to fix it. But I wanted to write this issue. I think the time I write this. I would cry I feel sorry for parents To see this Whether writing about this issue will not score much. But I want to say, I wanted to write this for you. Professors may be that I was an idiot to write your problem without a solution. I believe that the teacher will give the teacher because I was pretty kind to be cruel, maybe some. In this piece, I was hit by that professor. The grammar Is to translate the web
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
After the exams finish mid instruction. This professor command is to write a new piece 2, when to write a headache before. I believe that. It must be used to the idea.Because of this piece of work is writing about social issues. When to write a social problem. I decided to take the drug problem. But it is not a small problem, it is problem of level. I have a headache and finding solutions to this problem.But I don't know what I want to get this problem. The problem that I choose. Adolescents' drug problems in ban Nong Khu. Why choose this problem because Anybody who is my brother is busy about drugs and stick to today.I started to write about this problem. When I finished writing the show room. I by the teachers, personality expression, no self-confidence. I admit I hurt you like this.Have no confidence. I'm going to improve myself. The suggestion of this problem at the teacher's advice. The problem I never fix to see effect clearly. I was readjusted. Problems I will แก้ไม่ได้ immediately.It will help more or less. I chose to write this problem for one purpose is. Cooled in their own people addicted to drugs in the family, it feels bad in every field. I know that a solution is difficult.When I think I write this problem. I will cry, because feel pity for parents to see this. Whether writing about this problem will be how many points, but I want to tell you that I want to write a find this really.I believe that the teacher will score me because you are cute, kind, to be cruel. Up this piece, I got you think about grammar. Is translated in the web.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: