การวิจัยครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) พัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมผู้นำนักศึ การแปล - การวิจัยครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) พัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมผู้นำนักศึ อังกฤษ วิธีการพูด

การวิจัยครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่

การวิจัยครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) พัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมผู้นำนักศึกษาป้องกันการใช้สารเสพติด สำหรับนักศึกษา สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตสุพรรณบุรี และ 2) ประเมินผลการใช้หลักสูตรฝึกอบรมผู้นำนักศึกษาป้องกันการใช้สารเสพติด สำหรับนักศึกษา สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตสุพรรณบุรี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ทั้งสถาบันวิทยาเขตสุพรรณบุรี โดยกำหนด 3 คณะ คณะวิทยาศาสตร์การกีฬาและสุขภาพ คณะศิลปะศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์ นักศึกษาที่เป็นประธานนักศึกษา รองประธานนักศึกษา หัวหน้าห้อง รองหัวหน้าห้อง นักศึกษาที่เป็นกรรมการสโมสรนักศึกษา จำนวน 30 คน ซึ่งได้จากการสุ่มแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ 1) หลักสูตรฝึกอบรมผู้นำนักศึกษาป้องกันการใช้สารเสพติด 2) แผนการฝึกอบรม 12 แผน 3) แบบทดสอบวัดความรู้ ความเข้าใจ การป้องกันการใช้สารเสพติด มีค่าความเชื่อมั่น = 0.91 4) แบบวัดพฤติกรรมการเป็นผู้นำ มีค่าความเชื่อมั่น = 0.86 และ 5) แบบวัดเจตคติต่อหลักสูตรฝึกอบรมการป้องกันการใช้สารเสพติด มีค่าความเชื่อมั่น = 0.90 วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบที และการวิเคราะห์เนื้อหา
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
This research is to 1) leaders training course development, student drug use prevention for students of Institute of physical education campus, Suphanburi, and 2) evaluation of the use of leadership training courses for student drug use prevention. For students of Institute of physical education campus, Suphanburi. Samples used in research, including both the Institute campus, faculty, Faculty of science, Suphanburi, 3. sports and health. Faculty of Arts Sciences Faculty of education Students as student President, Vice President, student leader, Deputy Chief rooms rooms. Students as Student Club Committee, 30 people from a specific random. Tools used in the research are: 1) the leading provider of training courses for student drug use prevention) training plan, 12 3) plans to test knowledge and understanding. To prevent drug use. The confidence value = 4), the behavioral measure of 0.91 leadership. The confidence value = 0.86 and 5) measured attitudes towards training course to prevent drug use. The confidence values = 0.90 cent value analysis by mean standard deviation. T-test and analysis of the content.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
This research Aims to 1) develop a training curriculum for student leaders to prevent substance abuse. For Students Institute of Physical Education Suphan Buri campus and 2) evaluate the training student leaders to prevent substance abuse. For Students Institute of Physical Education Suphan Buri Campus The samples used in the study. The three institutions Suphanburi Campus Faculty of Physical Education and Health. Faculty of Arts Faculty of Education Students who presided students Vice President of Student chief deputy head room. Students at a number of clubs, 30 students who were selected by random sampling. The instrument used in this study were 1) training student leaders to prevent substance abuse 2) Training Plan 12 Plan 3) test the knowledge and understanding to prevent substance abuse. The confidence = 0.91 4) a behavioral leadership. A confident and 5 = 0.86) and attitude towards training to prevent substance abuse. The confidence = 0.90 analyzed by percentage, mean, standard deviation test and content analysis.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The purpose of this research was to 1) develop a training course for student leaders to prevent addictive substances for students in Institute of Physical Education Suphan Buri campus and 2).For students in the Institute of physical education affecting the sample size The institute campus, suphan Buri, the 3 faculty, Faculty of health and Sport Sciences, Faculty of Arts, Faculty of EducationVice president of student, class leader, deputy chief room, student is a student committee stated that 30. The specifics. The research instruments were 1) training course for student leaders to prevent substance use.Training plan 12 plan 3) a test of knowledge, understanding, preventing substance use, the reliability = 0.91 4) measurement leader behavior deviation = 0.86 5) and attitudes toward substance use ฝึกอบรมการป้องกัน course Significant = 0.90 were analyzed by using percentage, mean, standard deviation, t-test, and analysis of the content.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: