ครู : สวัสดีนักเรียนทุกคน วันนี้เปิ

ครู : สวัสดีนักเรียนทุกคน วันนี้เปิดเทอมวันแรก เดี๋ยวเรามาทำความรู้จักกันโดยการแนะนำตัว พร้อมกับแสดงความเคารพแบบของประเทศตัวเองกันนะคะ เดี๋ยวครูทำเป็นตัวอย่างให้ดูก่อนนะคะ *สวัสดีคะ ครูชื่อ…………………………. ครูมาจากประเทศ……………………. คำว่าสวัสดีของประเทศครูพูดว่า…………………(พร้อมแสดงท่าทางประกอบ)* แค่นี้แหละคะ เชิญนักเรียนคนแรกเลยคะ (แล้วครูก็ชี้ไปที่ใครก็ได้)
นร.1 : สวัสดีจ๊ะ ฉันชื่อ…………….. ฉันมาจากประเทศ………………….. คำว่าสวัสดีของประเทศฉันพูดว่า……………………..(แสดงท่าทางประกอบ) ยินดีที่ได้รู้จักนะ
ครู : เชิญนักเรียนคนต่อไปเลยจ๊ะ
#พูดแบบนี้ไปจนถึงคนสุดท้ายเลย#
ครู(พูดปิดท้าย) : เอาละคะ นักเรียนทุกคนคงจะรู้จักเพื่อนในห้องครบทุกคนแล้วนะคะ ถึงเราจะอยู่คนละประเทศ ต่างเชื้อชาติ ต่างภาษา แต่เราก็สามารถเป็นเพื่อนกันได้นะคะ ยังไงครูก็ขอให้นักเรียนทุกคนมีความสุขในภาคเรียนใหม่นี้ด้วยนะคะ เอาหล่ะ หมดคาบแล้ว เจอกันคาบหน้านะจ๊ะ
นร.ทุกคน : ขอบคุณคะ/ครับ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Teacher: Hello to all students. Today, the first day back to school Now, let's get to know each other by sight, along with showing respect of the country itself. Now working as a teacher, before formulating * Hi HIG teacher named ............................... Teachers coming from countries ......................... The word Hello to the country's teachers say ..................... (with facial) * Just the katakana first students invited people (teachers, it is pointed at anyone.)1.: Hi, yes my name ................. I come from a country ....................... The word Hello of a country I say .......................... (expressions) Kinda nice to meet youTeacher: invite students following them!# Say this goes until the last man # crook.(End quote): Also, the HIG Students would know everyone in the room already, isn't it? We are located in different countries, different races, different languages, but we can become friends.? the teacher let the students happy in this new semester. Remove all right lessons, lessons page!8.3. every person: it.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Teacher: Hello everyone Today's the first day back to school Now we know each other by introducing. Along with the homage of the country itself well. Teachers see it as an example to me * Hello teacher named ............................... Teachers come from ......................... The country's teachers say hello ..................... (with accompanying gestures) just like that first student invited me. (Then the teacher would point to someone)
student 1: Hello, My name ............... .. I come from a country ..................... .. What's the word I'm saying ........................ .. (motion components) are pleased to know that
teachers invite students going to
say this to the people # # my last
teacher (say. off): well, my friends, all students would be in everyone I think. We are located in a different country Different nationalities, different languages, but we can be friends too. My teacher asked all the students enjoyed the new term is too long a period Okay See you next periodic choruses
pupil Everyone: Thank you / I.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Teacher: Hello, everyone. Today is the first day of school. We"ll get to know each other by introducing myself. With respect of the country itself. I did it first. * Hello, my name is... Beautiful......... I come from beautiful... …….? The word hello of country teachers say...... beautiful (with acting assembly) * this, invite students first it (and the teacher point to someone).The students 1: Hello, my name is beautiful. I come from.... a beautiful...! The word hello country I said..................... (acting assembly) nice to meet you.Teacher: invite the next student.# said that until last. #.The teacher said at the end): all right. All the students know friends in everyone. Even though we are in different countries, different races, different languages. But we can still be friends. How the teacher asked all students to be happy in the new semester. Now finished. See it next class.All the students: Thank you, sir.