เฉลิมพล จันตรีกุล. (2559). การศึกษา

เฉลิมพล จันตรีกุล. (2559). การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อโครงการสอนเสริมภาษาอังกฤษในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)

การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อโครงการสอนเสริมภาษาอังกฤษ ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)ใน 5 ด้าน คือด้านเนื้อหาวิชา ด้านอาจารย์ผู้สอน ด้านบรรยากาศการเรียนการสอน ด้านปัจจัยส่งเสริมการเรียนการสอน และด้านประโยชน์ที่ได้รับ กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยเป็นนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 130 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า
นักเรียนมีความพึงพอใจต่อโครงการสอนเสริมภาษาอังกฤษ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.67) เมื่อพิจารณาตามรายด้าน พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากถึงมากที่สุด เรียงตามลำดับค่าเฉลี่ยสูงสุด 3 ลำดับแรกได้ดังนี้ ด้านอาจารย์ผู้สอน ( = 4.88) ด้านประโยชน์ที่ได้รับ ( = 4.78) และด้านเนื้อหาวิชา ( = 4.73)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Celebrated, Gen. Chan d.SC. Bachelor (2559 (2016)). A study of student satisfaction with teaching English auxiliary projects in high school. Demonstration school, srinakharinwirot University (high school Department) prasarnmit. การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อโครงการสอนเสริมภาษาอังกฤษ ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)ใน 5 ด้าน คือด้านเนื้อหาวิชา ด้านอาจารย์ผู้สอน ด้านบรรยากาศการเรียนการสอน ด้านปัจจัยส่งเสริมการเรียนการสอน และด้านประโยชน์ที่ได้รับ กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยเป็นนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 130 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจต่อโครงการสอนเสริมภาษาอังกฤษ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.67) เมื่อพิจารณาตามรายด้าน พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากถึงมากที่สุด เรียงตามลำดับค่าเฉลี่ยสูงสุด 3 ลำดับแรกได้ดังนี้ ด้านอาจารย์ผู้สอน ( = 4.88) ด้านประโยชน์ที่ได้รับ ( = 4.78) และด้านเนื้อหาวิชา ( = 4.73)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Dr chantree Gul. (2559). Education of students' satisfaction toward the project teaching English at the level of senior high school. Prasarnmit demonstration school (secondary).The purpose of this research is to study the students' satisfaction toward the project teaching English in high school Students at SWU prasarnmit (secondary) in 5 aspects: course content, the teaching, the teaching atmosphere The promotion of teaching and the benefit received. The group consisted of students participating in academic year Semester 1 2559 number 130 people. Data were collected by using questionnaires and rating scale 5 level. The statistical analysis of the data, including the mean and standard deviation.It was found thatThe students are satisfied with the project teaching English. Overall, at the highest level (= 4.67) when considering the overall found that students are satisfied at the most. In order of highest 3 first order as follows: the instructor (= 4.88) the beneficial to get (= 4.78) and subject (= 4.73).