ปัจจุบันโรงงานที่มีสัญชาติญี่ปุ่นหรือคนญี่ปุ่นเป็นเจ้าของสถานประกอบการ การแปล - ปัจจุบันโรงงานที่มีสัญชาติญี่ปุ่นหรือคนญี่ปุ่นเป็นเจ้าของสถานประกอบการ ญี่ปุ่น วิธีการพูด

ปัจจุบันโรงงานที่มีสัญชาติญี่ปุ่นหร

ปัจจุบันโรงงานที่มีสัญชาติญี่ปุ่นหรือคนญี่ปุ่นเป็นเจ้าของสถานประกอบการที่ตั้งอยู่ในประเทศไทยนั้นมีจำนวนมากเป็น...........%ของโรงงานอุตสาหกรรมในประเทศไทยซึ่งมีผลต่อการจ้างงานหรือเศรษฐกิจในประเทศไทยเป็นอย่างมาก และเนื่องด้วยประเทศไทยโรงงานอุตสาหกรรมที่มีเจ้าของสถานประกอบการเป็นคนญี่ปุ่นจึงทำให้มีความต้องการผู้ที่มีความสามารถทางด้านการสื่อสารภาษาญี่ปุ่นได้เพื่อมาสื่อสารหรือติดต่อระหว่างคนไทยกับคนญี่ปุ่น จึงทำให้มหาวิทยาลัยต่างๆในประเทศไทย ไม่ว่าจะเป็นทั้งมหาวิทยาลัยของเอกชนและมหาวิทยาลัยของรัฐบาลเล็งเห็นความสำคัญของภาษาญี่ปุ่น ดังนั้นจึงให้มีการจัดการเรียนการสอนในหลัสูตรหรือภาควิชาภาษาญี่ปุ่นเพื่อตอบรับความต้องการทางตลาดในโรงงานอุตสาหกรรม แต่ละมหาวิทยาลัยก็มีการจัดการเรียนการสอนที่แตกต่างกันในแต่ละมหาวิทยาลัยแล้วแต่ความเหมาะสมของอาจารย์ผู้สอนเห็นว่ามีความจำเป็นต่อการเรียนและการทำงานในอนาคต ถึงแม้แต่ละมหาวิทยาลัยจะมีหลักสูตรภาษาญี่ปุ่นหรือภาควิชาภาษาญี่ปุ่นแต่ก็ยังมีนักศึกษาไม่เพียงพอต่อความต้องการของตลาดโรงงานอุตสาหกรรมดังนั้นจึงเป็นสาเหตุว่า ทำไมนักศึกษาที่จบการศึกษาในหลักสูตรภาษาญี่ปุ่นมีจำนวนไม่เพียงพอ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ญี่ปุ่น) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
日本人または日系事業所と工場はタイに位置して、たくさんあり​​ます...........インドでの雇用や経済に影響を与え、タイの工場の割合は巨大です。タイの大学。だけでなく、大学や私立大学のように、政府は、日本の重要性を実現しました。各キャンパスは、各講師が勉強、将来的に仕事をする必要性があること、適切な別の大学で教えています。なぜ日本語コースに卒業の学生が十分ではありません。
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ญี่ปุ่น) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
現時点では、日本国籍の工場や日本に確立を所有している、そこの国であるタイが多い.% 国の工場の雇用または国内経済に影響を与えるタイは非常にタイそれは国の様々 なタイの大学。かどうかは、私立大学と政府の大学で日本語の重要性を認識します。各大学管理、さまざまな教育と研究し将来的に動作する必要があるかどうかを講師に適したが各大学での学習する必要があります。なぜ日本語コースの卒業生が十分ではありません。
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ญี่ปุ่น) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
多くのタイ人を持っている国がそうである日本の国民あるいは日本人がプラントの所有者であるために居住するプラントが見つけられる現在に...........% 雇用あるいはタイの経済増大がそうである上に効果を持っているタイの工業プラントの非常にそれで、タイにそれは大学と政府の民間部門の大学であろうことがない大学は日本語の重要性を理解しましたそれぞれの大学が、そこ(に・で)将来勉強して、そして働くことは必要であることを教える教師の異なった大学、しかし善人での教育のマネージメントです。成功裏に多くの日本語のコースにおける研究を完了する学生たちがなぜそうしないかが十分ではありません
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: