1) ศึกษาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (กลุ่มสาระการเรียนร การแปล - 1) ศึกษาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (กลุ่มสาระการเรียนร อังกฤษ วิธีการพูด

1) ศึกษาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน


1) ศึกษาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ)
2) ศึกษาหลักสูตร จุดประสงค์ เนื้อหารายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 ในลักษณะจุดประสงค์ปลายทาง
3) วิเคราะห์คำอธิบายรายวิชา ภาษาอังกฤษพื้นฐาน เพื่อเป็นการกำหนดหน่วยการเรียนรู้และรายละเอียดของแต่ละหัวข้อของแผนการจัดการเรียนรู้
4) วิเคราะห์จุดประสงค์รายวิชาและมาตรฐานการเรียนรู้ระดับชั้นมัธยมศึกษาเพื่อนำมาเขียนจุดประสงค์การเรียนรู้ โดยให้สอดคล้องกับมาตรฐานที่กำหนดไว้
5) ศึกษาเอกสารเกี่ยวกับการพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้จากแนวทางการจัดการเรียนรู้ของกรมวิชาการ โดยมีองค์ประกอบแผนการจัดการเรียนรู้ ดังนี้

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!

1) basic education curriculum studies Buddhist 2551 (2008) (strand, learn a foreign language)
2) Study on the course objectives, content, courses in basic English 1 intended endpoint
.3) analyze the basic English course descriptions to determine the learning units and details of each topic of the learning management plan
.4) analysis of the purpose of the standard and secondary classes to learn to write learning objectives, consistent with the standards set forth
.5) documentation about developing plans to manage learning from learning management guidelines of the Department of academic affairs, with learning management plan elements. Like this

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

1) basic education curriculum BE 2551 (group learning a foreign language).
2) courses taught basic English 1st purposes in a manner intended destination.
3) Analysis Course Description Basic English To configure the unit and a description of each section of the lesson plan.
4) analyze the course objectives and learning standard high school to be a purpose for learning. In line with the defined standards.
5) documentation about developing study plans of management approach Learning Department. The following elements of lesson plans.

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!

1) to study the basic educational curriculum 2551 (foreign language group)
2) course objectives contents English 1 in a manner purpose destination
3) analysis module basic English In order to determine the unit and the details of each topic of the lesson plan
4) to analyze the course objectives and standard secondary school learning to bring the writing purpose of learning By according to the standard
5) to study the documents about the development plan of learning from the management of the Department of academic learning The elements of learning plan as follows:

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: