สรุปผลการศึกษา จากการที่เราได้ทำแบบสอบถาม เรื่องการปลูกมะนาวอย่างไรให้ การแปล - สรุปผลการศึกษา จากการที่เราได้ทำแบบสอบถาม เรื่องการปลูกมะนาวอย่างไรให้ อังกฤษ วิธีการพูด

สรุปผลการศึกษา จากการที่เราได้ทำแบบ

สรุปผลการศึกษา
จากการที่เราได้ทำแบบสอบถาม เรื่องการปลูกมะนาวอย่างไรให้ได้ผล สุ่มจากนักเรียน ๓๐ คนของโรงเรียนธัญรัตน์ที่เป็นกลุ่มตัวอย่างในการทำแบบสำรวจ ก็พบว่ากลุ่มแรกนักเรียนไม่เข้าใจถึงการปลูกดูแลรักษาการป้องกันโรคในมะนาวนักเรียนกลุ่มนี้ส่วนมากปลูกมะนาวแต่ไม่ออกดอกและติดผล กลุ่มที่สองนักเรียนพอเข้าใจเรื่องการปลูกดูแลรักษาและการป้องกันโรคในมะนาวบ้างเล็กน้อยนักเรียนส่วนมากปลูกมะนาวต้นมะนาวออกดอกแต่ไม่ติดผล จึงเป็นข้อสรุปที่ว่านักเรียนโรงเรียนธัญรัตน์ที่ทำแบบสอบถามเรื่องนี้ขาดประสบการณ์ ขาดความรู้และการเอาใจใส่ต้นมะนาวจึงทำให้ต้นมะนาวไม่ติดดอกและออกผล
ประโยชน์
๑. ประชาชนมีความรู้เรื่องมะนาวมากขึ้น
๒. สามารถทำเป็นอาชีพเสริมรายได้
๓. สามารถปลูกมะนาวได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ข้อเสนอแนะ
๑.ราคามะนาวในปัจจุบันมีราคาค่อนข้างสูง
๒.คำถามไกลตัวเกินไป
๓.มะนาวเป็นพืชทางเศรษฐกิจที่มีความต้องการของตลาดสูง
๔.ควรทำโครงงานที่ใจง่ายกว่านี้
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Summary of study results จากการที่เราได้ทำแบบสอบถาม เรื่องการปลูกมะนาวอย่างไรให้ได้ผล สุ่มจากนักเรียน ๓๐ คนของโรงเรียนธัญรัตน์ที่เป็นกลุ่มตัวอย่างในการทำแบบสำรวจ ก็พบว่ากลุ่มแรกนักเรียนไม่เข้าใจถึงการปลูกดูแลรักษาการป้องกันโรคในมะนาวนักเรียนกลุ่มนี้ส่วนมากปลูกมะนาวแต่ไม่ออกดอกและติดผล กลุ่มที่สองนักเรียนพอเข้าใจเรื่องการปลูกดูแลรักษาและการป้องกันโรคในมะนาวบ้างเล็กน้อยนักเรียนส่วนมากปลูกมะนาวต้นมะนาวออกดอกแต่ไม่ติดผล จึงเป็นข้อสรุปที่ว่านักเรียนโรงเรียนธัญรัตน์ที่ทำแบบสอบถามเรื่องนี้ขาดประสบการณ์ ขาดความรู้และการเอาใจใส่ต้นมะนาวจึงทำให้ต้นมะนาวไม่ติดดอกและออกผลBenefits1. People with knowledge of the matter, the more lemon.2. is supplementary income for profession.3. grown lemons.Suggestions.1. the price of lemons today are quite high.2. a question far too3. lime plant is economic, with the high demands of the market.4. the project should be made easier by this mind.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Conclusions
from the surveys we have done. How about planting a lemon into effect. 30 students were randomly selected from a sample of Hughes High School in the survey. It found that the first group of students do not understand the disease in transplant care of these students, most lemon lime plant, but not flowering and fruiting. The second group of students to understand about planting, maintenance and protection in some lemon lime lemon trees, flowering plants mostly students, but not fruit. It was concluded that Hughes High School students to make queries about this lack of experience. The lack of knowledge and empathy lemon trees, the lemon tree is flowering and fruiting
useful
one. People are more aware of the lemon
2. Money can make a career
third. Lime can grow effectively
suggestions
1. Lemon current relatively high prices
on far too 2.
3. Citrus crop economy with high market demand
4. Projects should do more gullible.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Conclusion
.From that we made questionnaire. The lemon, how to effect random from students. 30 people of thanrat school as samples to do a survey.The second group of students understand enough about planting, care and disease prevention in lemon little students most lemon lemon tree flowering, but not fruit.Lack of knowledge and empathy lemon tree lemon tree on the flowering and fruiting
.Use
1. The public knowledge about more lemon
2.). Can make a career income
3.). Can be grown effectively

1 lemon suggestions. Price lemon now is quite high
๒ question far too
3.Lemon is a plant with high economic market demand
4. Should do the project is much easier than this!
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: