ปัจจุบันการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในโ

ปัจจุบันการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในโรงเรียนในระดับประถมศึกษาอาจยังไม่ประสบผลสำเร็จตามตัวชี่วัดของหลักสูตรแกนกลางศึกษาขั้นพื้นฐานมากนัก จะเก็บได้จากรายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติด้านคณิตศาสตร์ในปีการศึกษา 2548 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ทำคะแนนไม่ถึงร้อยละ 50เพราะนักเรียนไม่มีพื้นฐานในการคิดคำนวณมาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Currently teaching mathematics in the elementary schools may still not successful, follow the course of Qi kaenklang very basic education. To keep the quality assessment report from national mathematics education in the academic year 2548 (2005) of students grade 3 scored less than 50 percent, because students do not have the basis to calculate the charge in the grade 1.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Currently teaching at the elementary school math may not be successful as a measure of the core curriculum of basic education service. Be collected from a report assessing the quality of mathematics education in the academic year 2548 grade students who scored less than 3 percent. 50, because students do not have a basis to calculate the grade 1.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

At present, in mathematics teaching in elementary school may not succeed according to Chi Temple of the core curriculum for basic education very much.2548 of grade 3 scored less than percent. 50 because students lack basic computation in Grade 1.