การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการดำเนินงานและข้อเสนอแนะ กิจกรรมพ การแปล - การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการดำเนินงานและข้อเสนอแนะ กิจกรรมพ อังกฤษ วิธีการพูด

การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษ



การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการดำเนินงานและข้อเสนอแนะ กิจกรรมพัฒนาและส่งเสริมระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา อำเภอท่าสองยาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2 ประชากร ได้แก่ ครูผู้สอนโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาในอำเภอท่าสองยาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 10 โรงเรียน รวมทั้งสิ้น 307 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม และทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า การดำเนินงานกิจกรรมพัฒนาและส่งเสริมระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา อำเภอท่าสองยาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2 โดยรวมอยู่ในระดับมาก (µ = 4.10) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน เรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย คือ ด้านการเยี่ยมบ้าน อยู่ในระดับมาก (µ = 4.24) รองลงมา คือ ด้านการจัดประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน (Classroom Meeting) อยู่ในระดับมาก (µ = 4.10) ด้านการจัดกิจกรรมโฮมรูม อยู่ในระดับมาก (µ = 4.04) และ ด้านกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน(งานแนะแนว) อยู่ในระดับมาก (µ = 3.99) ตามลำดับ
ข้อเสนอแนะการดำเนินงาน การจัดกิจกรรมโฮมรูม คือ ครูควรสร้างความเป็นกันเองให้นักเรียนไว้ใจเพื่อจะได้ข้อมูลที่แท้จริง การเยี่ยมบ้าน คือ ครูประจำชั้นควรออกพบปะผู้ปกครองนักเรียน การจัดประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน (Classroom Meeting) คือ ควรจัดประชุมให้ความรู้แก่ผู้ปกครองในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (งานแนะแนว) คือ ครูผู้สอนควรส่งเสริมนักเรียนให้ทำกิจกรรมต่าง ๆ เกี่ยวกับการแนะแนวเพิ่มมากขึ้น

คำสำคัญ : ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
This research aims to study the operation and suggestions Development activities and promote the system to assist students in school education expansion tha song Yang district affiliation, Office of elementary education zone 2 zone population: Tak-teacher education school expansion in tha song Yang District. Office of education elementary zone Tak District 2 academic year 10 schools a total of 2557 (2014) 307 people are tools used in research as a query and analyze the data to determine how often the value per cent, average and standard deviation. The results showed that operational activities for development and the promotion system to assist students in school education expansion tha song Yang district affiliation, Office of elementary education zone 2 an overall district in Tak, high level (µ = 4.10) is considering the average sort descending is the visit to the House (µ = 4.24) is the secondary guardian class meeting (Classroom Meeting) is in the high level (µ = 4.10) supply activity in many home marum (µ = 4.04) and the development of learning activities (guidance) is in the high level (µ = 3.99), respectively.ข้อเสนอแนะการดำเนินงาน การจัดกิจกรรมโฮมรูม คือ ครูควรสร้างความเป็นกันเองให้นักเรียนไว้ใจเพื่อจะได้ข้อมูลที่แท้จริง การเยี่ยมบ้าน คือ ครูประจำชั้นควรออกพบปะผู้ปกครองนักเรียน การจัดประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน (Classroom Meeting) คือ ควรจัดประชุมให้ความรู้แก่ผู้ปกครองในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (งานแนะแนว) คือ ครูผู้สอนควรส่งเสริมนักเรียนให้ทำกิจกรรมต่าง ๆ เกี่ยวกับการแนะแนวเพิ่มมากขึ้น คำสำคัญ : ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!


.The purpose of this research is to study the operation and suggestions. The activities and promoting the development of student support system in primary schools in Amphoe tha two rubber.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: