2. ครูจะต้องแสดงความสนใจในสารทุกข์ส

2. ครูจะต้องแสดงความสนใจในสารทุกข์สุขดิบของเด็กแต่ละคน เช่น หมั่นถามความเป็นไปของพี่น้อง ความคืบหน้าของการสะสมแสตมป์ คือ ไม่เพียงรู้แต่ว่าเด็กเป็นอะไรในข้อ 1 แต่รู้ข่าวคราวเคลื่อนไหวของสิ่งเหล่านั้นด้วย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

2. the teacher will need to show your interest in the vagaries of each child, such as regularly ask your brothers. Progress of stamp collecting is not just a child knows nothing in section 1 but know what's moving them.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

2. Teachers have expressed interest in the canvass of each child as a persistent question of the brothers. The progress of stamp collecting is not just knowledge, but that's what I heard in the first movement, but those things too.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

2. Teachers must show interest in all happiness and sufferings of each child, such as persistent questions the possibility of thy brethren, The progress of philately is not only know but the child is in 1 but know news movement of those things.