มนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตที่มีการเรียนร

มนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตที่มีการเรียนรู้ได้อย่างมากมาย มหัศจรรย์ สามารถใช้ความรู้นั้นเพื่อการพัฒนาตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสังคมของตนได้ จะโดยพัฒนาการทางร่างกาย และ สมอง หรือโดยการพัฒนาการเรียนรู้ เพื่อการอยู่รอดในสังคมก็ตาม มนุษย์มีวิวัฒนาการของการเรียนรู้ที่น่าสนใจ เริ่มตั้งแต่การเรียนรู้เพื่อที่จะมีชีวิตรอดตามสัญญาณของสิ่งมีชีวิตไปสู่การทำมาหากินยังชีพ จนพัฒนาขึ้นเป็นวิถีชีวิตของชนเผ่า จนเริ่มมีการทำให้การเรียนรู้มีรูปแบบขึ้น เพื่อถ่ายทอดความรู้ ค่านิยมจากคนรุ่นหนึ่งไปอีกรุ่นหนึ่งในสังคมไทยนับแต่บรรพกาล การเรียนรู้เริ่มจากบ้านจากครอบครัว เรียนรู้ที่จะทำมาหากิน เรียนรู้ที่จะอยู่รอด จนวิวัฒนาการไปสู่การเรียนรู้ในวัด ในวัง และในสกุลช่าง ต่าง ๆ จนเมื่อก้าวเข้าสู่การพัฒนาประเทศเข้าสู่ความเป็นสากล จึงเริ่มมีโรงเรียนโรงสอนขึ้น เมื่อกว่าศตวรรษที่ผ่านมาที่ทำให้มิติของการเรียนรู้หลากหลายมิติหายไป คงไว้แต่เพียงมิติของการเรียนรู้ใน ระบบโรงเรียนทั้ง ๆ ที่มิติของการเรียนรู้ที่นอกระบบ และหลากหลายยังคงอยู่ มนุษย์มีการเรียนรู้ทั้งที่เป็นทางการ และไม่เป็นทางการ กล่าวคือ
การเรียนรู้ที่เป็นทางการ มีการจัดระบบการเรียนรู้ที่ชัดเจน มีหลักสูตร มีสื่อ มีวิธีการ ตลอดจนการวัดผล ประเมินผล จะเป็นในระบบ หรือนอกระบบก็ตาม แต่เป็นเรื่องที่คาดหมายได้ วางแผนได้ ส่วนการเรียนรู้ที่ไม่เป็นทางการ เป็นการเรียนรู้ที่มีความหลากหลาย ไม่ชัดเจนตายตัว เรียนรู้โดยการเลียนแบบ (Animate) เรียนรู้จากการทำงาน เรียนรู้จากการเล่น เรียนรู้จากการสนทนา เรียนรู้จากการเข้าไปสัมผัสกับเหตุการณ์ต่าง ๆ เป็นการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติ ตามสถานการณ์ ไม่อาจคาดหมาย กะการล่วงหน้าได้
การเรียนรู้อย่างไม่เป็นทางการ เป็นการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นจากการศึกษาตามอัธยาศัย เพราะเหตุว่าการศึกษาตามอัธยาศัยเป็นการจัดสภาพแวดล้อม และปัจจัยเกื้อหนุน ทั้งสื่อ แหล่งความรู้ บุคคล สถานการณ์ต่าง ๆ เพื่อให้บุคคลได้เรียนรู้ในรูปแบบที่หลากหลาย เรียนตามความสนใจ ความพร้อม โอกาส แต่กระนั้นก็ตามก็อาจเป็นการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นโดยไม่ได้ตั้งใจไว้ล่วงหน้าก็ได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Man is a creature that has a lot to learn. Magic can be used that knowledge to develop ourselves. Family, community and social development is by way of the body and the brain or by the development of learning to survive in a society based on. Human evolution of learning interesting. Starting to learn to have survived as a signal of life to make a living the life. Until he developed a lifestyle of the tribes until the start, to learn to live with the knowledge, values, from one generation to the next generation in Thailand since the same season. Learn from home from the family. Learn to make a living. Learn to survive until an evolution towards learning in the temple and in the various artist till when they step into the developing countries into the international hotel school teaching has started. Over the past century, makes a variety of dimensions, dimension of learning is lost, but retained only the dimensions of learning in the school system, even though the dimensions of the learning system, and a variety of other remains. Human beings are learning, both formal and informal, that is. Formal learning There is a clear learning system. Is there a media course there, as well as the performance evaluation in the system or the system, it is expected a plan. The informal learning is learning a variety of uncertain character. Learn by imitation (Animate) learn from working. Learn from play. Learn from the conversation. Learn from the events that occur as the natural learning situation cannot be expected to shift.Informal learning is learning that occurs from a formal education. Because the formal education, the environment, and support both human resources situations so that people learn in a variety of formats. Study by interested availability, opportunity, nevertheless it may be learning that occurs accidentally in advance.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Human beings are learning so much magic can use that knowledge to develop their own family, community and society. To the development of the body and the brain, or by learning. In order to survive in society. The evolution of human learning interesting. From learning to survive as a sign of life to sustain livelihood. He developed a lifestyle of the tribes. He started to make learning more forms. To transfer knowledge Values ​​from one generation to another in Thailand since primeval. Learning from the family home. Learn to make a living. Learning to survive The evolution towards learning in a monastery in the palace and technicians in various currencies as a step towards developing the country into a cosmopolitan. He began, school teaches up. Over the last century, when the dimension of learning a dimension missing. Retain only dimension of learning. The school system despite the dimension of learning outside the system. And many remain Humans are learning both the official. And unofficial Ie
formal learning. The system has clear learning courses are available to the media, as well as measures to evaluate a system or outside it. It is expected that the plan was not a formal learning. Learning diverse. Does not clear Learning by imitation (Animate) learn from the work. Learn to Play Learn from the conversation Learning from the experience of learning events that occur naturally under no circumstances may expect. Shift to advance
learning unofficially. The learning that occurs from informal education. Because of the informal education to the environment. And closer with the media resource persons in various situations so that individuals can learn in a variety of formats. To the attention of a chance, but nevertheless it may be learning that occurs unintentionally preset time.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

.Man is a creature with learning, many magical, can use that knowledge to the development of self, family, community, and their society. By the physical development and brain or by the development of learning.Humans evolved of learning interesting. From learning to survive as signs of life to a still life. Poor developed as a way of life of the tribe.In order to transfer knowledge. Values from generation to generation in the society since ancient times. Learning from home from the family, learn to do, learn to survive. จนวิวัฒนาการ to learning in the temple of the palace.And various when step into the developing countries into universal. Began school in teaching. When more than a century ago that the dimensions of learning a variety of dimension is missing. Retain only the dimensions of learning.On the dimensions of learning outside the system, and a variety of remains, mankind has to learn both the and casual the
.Formal learning Have a clear learning management courses, media, a method as well as measurement, evaluation, will be in the system, or outside the system. But it's expected. Plan.To learn a variety of clear fixed learn by imitation (Animate) learn from work, learn from the play. Learn from the conversation? Learn from getting into contact with various events.According to the situation may not expect a shift in advance!Informal learning. It is learned that arise from the informal education Because the education environment and contributing factors, and media sources of knowledge, individual situation.Study interest and readiness, opportunities, but also may be caused by learning not planned in advance.