ในการจัดการทดสอบการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ในการจัดการทดสอบการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Ordinary National Educational Test: O-Net) ในทุกๆปีนั้น ผลที่ออกมามักจะเป็นไปในทิศทางเดียวกันในทุกๆปี นั่นก็คือ เด็กไทยมีความรู้ต่ำกว่ามาตรฐานอยู่เสมอๆ หรือแม้แต่การศึกษาขององค์การความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (Organization for Economics Co-operation and Development, OECD) ที่รู้กันในชื่อของ PISA (Programme for International Students Assessment) พบว่านักเรียนไทยที่จัดได้ว่ามีความรู้วิทยาศาสตร์อยู่ในระดับสูงมีเพียง 1% เท่านั้นเอง ทั้งๆที่เราใช้เวลาในการเรียนการสอนมากกว่า 8 ชม. ต่อวัน มีหลักฐานต่างๆ สะท้อนให้สังคมไทยเห็นมาอย่างต่อเนื่องถึงคุณภาพการศึกษาของไทยที่ตกต่ำ ทั้งที่เป็นการสำรวจโดยองค์กรระหว่างประเทศ และการประเมินโดยองค์กรภายในประเทศ เช่น ผลการทดสอบการศึกษาระดับชาติ (NT)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

In managing basic education test (Ordinary National Educational Test: O-Net) in every year. The results come out, usually in the same direction, as in every year, that is. Thailand children's knowledge is always lower than standard or even a study of the Organization of economic cooperation and development (Organization for Economics Co-operation and Development, OECD), known in the name of the PISA (Programme for International Students Assessment) found that students of Thailand which has scientific knowledge at a high level, there is only 1%. Despite the fact that we spend in teaching more than 8 h. Per day. There is evidence, reflecting social, Thailand continued to see the quality of education of Thailand that depressing. As the survey by the international organization and the assessment by the organization within the country, such as the national education test results (NT)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

In the Test of Basic Education (Ordinary National Educational Test: O-Net) Every year, the results are often the same direction every year is the children Thailand knowledgeable substandard regularly. Even the Organization for Economic Cooperation and Development. (Organization for Economics Co-operation and Development, OECD) known in the PISA (Programme for International Students Assessment) found that Thailand, which held that knowledge of science is high, with only 1% of their spite. we take in the course of more than eight hour day with evidence. Thailand reflect a society that continues to quality education Thailand depressing. The survey by international organizations. And evaluated by local organizations such as the results of national tests (NT).

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

In the test management basic education (Ordinary National Educational Test: O-Net) every year. The result often เป็นไปใน same direction every year. That is, Thai children with knowledge from standard always. Or even the study of organization for economic cooperation and development (Organization for Economics Co-operation, and Development. OECD) known in the name of the PISA (Programme for International Students Assessment) found that Thai students held that knowledge of science ศาสตร์อ at a high level, only 1% only. Although we take in more than 8 teaching hours per day. There is evidence. Reflect the society saw continuous educational quality of down. Both survey by international organizations. And assessment by domestic enterprises, such as the national education test (NT).