ซึ่งจากข้อมูลการสำรวจภาวะเศรษฐกิจแล

ซึ่งจากข้อมูลการสำรวจภาวะเศรษฐกิจและสังคมของครัวเรือนปี พ.ศ. 2552-2554 โดยสำนักงานสถิติแห่งชาติ พบว่าเมื่อเปรียบเทียบการเข้าถึงการศึกษาควบคู่กับฐานะทางเศรษฐกิจเด็กไทยมีแนวโน้มที่ไม่สามารถเข้าถึงการศึกษาขั้นพื้นฐานเพิ่มสูงขึ้น โดยเฉพาะกลุ่มที่มีฐานะยากจน (ตารางที่ 1)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

From the economic and social surveys of households without 2552 (2009)-2554 (2011) National Bureau of statistics found that in comparison to learning alongside children's economic position as Thailand is likely unable to access basic education increased. Especially the poor (table 1).

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The data from the Household Socio Economic Survey 2552-2554 year by the Office for National Statistics. The study found that, compared to children Thailand, coupled with the economic status are more likely to have no access to basic education increased. Especially those who are poor (Table 1).

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

According to information of the household socio-economic survey year 2552-2554 by National Statistical Office. Found that when comparing the access to education, coupled with the economic status in Thai children tend to cannot access to basic education increased. Especially the poor (Table 1).