จากการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เ

จากการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาทัศนคติที่มีต่อการประกอบวิชาชีพบัญชีของนักศึกษาสาขาวิชาการบัญชี และศึกษาความสัมพันธ์ของปัจจัยที่มีผลต่อทัศนคติการประกอบวิชาชีพบัญชีของนักศึกษาสาขาวิชาการบัญชี โดยตัวแปรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วย ตัวแปรต้น คือปัจจัยที่มีผลต่อทัศนคติ ได้แก่ เพศ อายุ ระดับชั้นปีที่ศึกษา และความรู้ ความเข้าใจต่อการประกอบวิชาชีพบัญชี และตัวแปรตาม ได้แก่ ทัศนคติต่อการประกอบวิชาชีพบัญชีของนักศึกษาสาขาวิชาการบัญชี ข้อมูลที่ใช้ในการศึกษา รวบรวมมาจากกลุ่มตัวอย่างโดยใช้แบบสอบถามจำนวน 256 ตัวอย่าง ทำการวิเคราะห์ข้อมูลจากแบบสอบถามโดยใช้สถิติเชิงพรรณนาประกอบกับความถี่ ร้อยละ และค่าเฉลี่ย
จากการศึกษาครั้งนี้ พบว่านักศึกษาสาขาวิชาการบัญชีที่ตอบแบบสอบถาม ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีอายุระหว่าง 20-22 ปี นักศึกษาส่วนใหญ่เรียนปริญญาตรีหลักสูตร 4 ปี และเป็นนักศึกษาในชั้นปีที่ 4 ด้านความรู้ความเข้าใจต่อการประกอบวิชาชีพของนักศึกษาสาขาการบัญชี ที่ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่ มีความรู้ความเข้าใจระดับมากที่สุด มีจำนวน 129 คน รองลงมีความรู้ความเข้าใจระดับมาก จำนวน 22 คน มีความรู้ความเข้าใจระดับปานกลาง จำนวน 39 คน มีความรู้ความเข้าใจระดับน้อย จำนวน 5 คน และมีความรู้ความเข้าใจระดับน้อยที่สุด จำนวน 61 คน จากผู้ตอบแบบสอบถามที่เป็นนักศึกษาสาขาวิชาการบัญชีชั้นปีที่ 1 ชั้นปีที่ 3 และชั้นปีที่ 4 ส่วนใหญ่มีความรู้ความเข้าใจในระดับมากที่สุด และนักศึกษาสาขาวิชาการบัญชีชั้นปีที่ 2 มีความรู้ความเข้าใจในระดับมาก และด้านทัศนคติต่อการประกอบวิชาชีพบัญชีของนักศึกษาสาขาวิชาการบัญชี ส่วนใหญ่มีข้อมูลทัศนคติต่อการประกอบวิชาชีพบัญชีของนักศึกษาสาขาวิชาการบัญชี อยู่ในระดับมาก โดยส่วนใหญ่มีความคิดเห็นในเรื่องการประกอบวิชาชีพบัญชี รองลงมาคือเรื่องจรรยาบรรณผู้ประกอบวิชาชีพบัญชี และเรื่องการพัฒนาทักษะทางวิชาชีพของผู้ประกอบวิชาชีพบัญชี
ผลการศึกษาครั้งนี้สามารถเป็นประโยชน์ต่อมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสานในการจัดการเรียนการสอนหรือจัดกิจกรรมส่งเสริมการศึกษา เพื่อพัฒนาทัศนคติต่อการประกอบวิชาชีพบัญชีของนักศึกษาอันจะส่งผลดีต่อตัวนักศึกษา โดยสามารถศึกษาได้สำเร็จตามเป้าหมายและส่งผลต่อคุณภาพการเป็นนักบัญชี ที่ดี

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This study is intended to study the attitude towards the student's healthcare accounting and fiscal discipline studies the relationship of factors affecting the attitude of healthcare accounts of student discipline account by the variables used in this study.With The variable is the factor that affect attitudes, including gender, age, year of study and class understanding to healthcare accounts and variable: attitudes towards healthcare student discipline accounting accounting data used in the study. Gathered from a sample of using the query number 256, for example, to analyze the data from a query by using complex statistics to describe the frequency. Per cent and the average From the study. It was found that the fiscal discipline the student questionnaire, mainly female, age between 20-22 years old, mostly students studying undergraduate courses, 4-year-student in grade 4, knowledge and understanding to our students to healthcare accounts most of the questionnaire. Have a knowledge and understanding of the most levels. With a total of 129 people on many levels of knowledge and understanding. 22 people have intermediate understanding number 39 people have the least amount of knowledge and understanding level 5 and level of knowledge and understanding are minimal. The total number of 61 people from a respondent who is a fiscal discipline students, grade 1, grade III and grade IV, most knowledgeable, most levels of understanding student discipline and accounts 2nd year class has many levels of understanding and attitude towards the compound.Tea life accounts of students most of the fiscal discipline are attitudes towards healthcare information, student accounts, the fiscal discipline by the majority opinions in the matter of healthcare accounts. Second is the matter of ethics professional accounting and professional development skills of the professional account. ผลการศึกษาครั้งนี้สามารถเป็นประโยชน์ต่อมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสานในการจัดการเรียนการสอนหรือจัดกิจกรรมส่งเสริมการศึกษา เพื่อพัฒนาทัศนคติต่อการประกอบวิชาชีพบัญชีของนักศึกษาอันจะส่งผลดีต่อตัวนักศึกษา โดยสามารถศึกษาได้สำเร็จตามเป้าหมายและส่งผลต่อคุณภาพการเป็นนักบัญชี ที่ดี

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The objective of this study. To study the attitudes of students toward professional accountants Accounting. And the study of factors affecting the attitudes of students, professional accountants Accounting. The parameters used in this study consisted of the factors that influence attitudes, sex, age, level of education and understanding of the accounting profession and the dependent variables were attitude toward accounting profession of the students. Accounting Data used in the study The samples collected from questionnaires of 256 samples analyzed data from a query using descriptive statistics coupled with the frequency and the average percentage
of this study. Accounting students were surveyed. Most are female Students between the ages of 20-22 years of undergraduate courses and four years as a student in the 4th year of professional knowledge of accounting students. The majority of respondents Understanding the most number 129, followed by a deeper understanding of many of the 22 people with cognitive level of 39 people with a better understanding low level of five people and a deep understanding of the minimum number of 61. The respondents were students from Department of Accounting Year 1 Year 3 and Year 4, most understand the very highest level. Accounting and 2nd year students have a better understanding on many levels. And the habits of students, professional accountants Accounting. Most of the information habits of students, professional accountants Accounting. At a high level The majority opinion in regard to the accounting profession. The second is the ethical accounting profession. And the development of professional skills of professional accounting
results of this study can be beneficial to the Rajamangala University of Technology Isan in teaching or educational activities. To develop habits of students, the accounting profession will benefit the student. The study achieved its goals and impact the quality of a good accountant.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

From the objective To study the attitude towards the accounting professional accounting students inThe variables used in this study consists of the independent variable is the factors affecting attitudes, including sex, age, level of education and knowledge. Understanding the accounting profession and the dependent variable;The data used in this study. Gather from the sample through a questionnaire 256 samples. Analyze the data from questionnaires by using descriptive statistics, together with the frequency and average
.From this study. Found that the accounting students in most of the respondents were female, aged between 20-22 years. Most students studying Bachelor's degree course 4 years. As a student in the first year and 4.Mostly. Knowledge of the highest level, and there were 129 people back down the knowledge level, number of 22 people, knowledge level. The 39 people, knowledge level of 5 people.The 61 people from respondents as accounting students in first year students and students 1 3 thereof 4 had knowledge at the highest level. And the accounting students in grade 2.And the attitude toward the profession accounting accounting students in Most of the attitude toward the profession accounting accounting students in the level.Followed by the ethics of the accounting profession. And the professional development of the accounting profession
.The results of this study can be beneficial to the Rajamangala University of technology in teaching or activities to support education.The study of the goals and affecting the quality of a good accountant
.