1.4.1 ผู้เรียนสร้างความหมายของสิ่งท

1.4.1 ผู้เรียนสร้างความหมายของสิ่งที่ได้พบเห็น โดยใช้กระบวนการทางปัญญา (Cognitive apparatus) ของตน ความหมายเกี่ยวกับสิ่งใดสิ่งหนึ่งไม่สามารถถ่ายทอดจากครูไปสู่ผู้เรียนได้ แต่จะถูกสร้าง ขึ้นในสมองของผู้เรียนจากความสัมพันธ์ระหว่างประสาทสัมผัสของผู้เรียนกับโลกภายนอก โดยผู้เรียนจะใช้ ความรู้ ความเข้าใจ ที่มีอยู่เดิมในการคาดคะเน หรือทํานายเหตุการณ์

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1.4.1 create learning the meaning of what has been found by using the process of intellectual (Cognitive apparatus) of their. Something about the meaning cannot convey to teachers to students, but will be created in the user's brain to learn from the relationships between the senses of the learner with the outside world by learning to use existing knowledge and understanding in the original prognosis, or predicting the event.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1.4.1 learners make sense of what they have seen. The cognitive processes (Cognitive apparatus) about its meaning can not be transmitted from one teacher to the learner. It will be built Based on the study of the relationship between the brain's sensory learners with the outside world. The students will use the knowledge and understanding of existing prediction. Or predict events

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1.4.1 students construct meaning of what was seen by the cognitive process (Cognitive apparatus) of their meaning about something cannot transfer from teachers to students. But will be built up in the brains of the student from the relationship between the senses of the students with the outside world by students to use knowledge and understanding Existing in the predictions or predict events.