การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1 โรงเรียนเทศบาล 3 ก่อนการฝึก (Pre-test) และหลังการฝึก (Post-test) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้มาโดยการสุ่มแบบเฉพาะเจาะจง (Purposive sampling) เป็นเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1 โรงเรียนเทศบาล 3 จำนวน 33 คน จากนั้นทำการทดสอบโดยการเดินบนเส้นตรงตามโปรแกรมที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น ทำการฝึกเป็นระยะเวลา 1 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 3 วัน เก็บข้อมูลก่อนการฝึก (Pre - test) และหลังการฝึก (Post - test) โดยทำการทดสอบทั้งหมด 3 รายการจากนั้นนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์โดยหาค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละและค่าการเปลี่ยนแปลงเพื่อเปรียบเทียบความแตกต่างภายในกลุ่ม
ผลการวิจัยพบว่า การฝึกด้วยตารางเก้าช่องที่มีผลต่อความคล่องแคล่วว่องไว ที่กำหนดขึ้น 1 สัปดาห์ ของกลุ่มตัวอย่างพบว่าการทดสอบวิ่งอิลลินอยส์ (Illinois Test) มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05
สรุปได้ว่า การวิจัยศึกษาเรื่องการฝึกด้วยตารางเก้าช่องที่มีผลต่อความคล่องแคล่วว่องไวนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1 โรงเรียนเทศบาล 3 มีความคล่องแคล่วว่องไวเพิ่มขึ้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This research aims to improve the movement of students grade 6/1 3 municipal schools before practice and after practice (Pre-test) (Post-test) samples that are used in this research is derived by the particular (Purposive sampling) is a students grade 6/1 3 municipal school number 33 then test by walking on a straight line, as the researchers created programs. Do you practice for a period of 1 week, 3 days a week prior to the training repository (Pre-test) and training (Post-test) by testing all three entries from the data that has been analyzed by the average value per cent to changes and compare the differences within the group. ผลการวิจัยพบว่า การฝึกด้วยตารางเก้าช่องที่มีผลต่อความคล่องแคล่วว่องไว ที่กำหนดขึ้น 1 สัปดาห์ ของกลุ่มตัวอย่างพบว่าการทดสอบวิ่งอิลลินอยส์ (Illinois Test) มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05 สรุปได้ว่า การวิจัยศึกษาเรื่องการฝึกด้วยตารางเก้าช่องที่มีผลต่อความคล่องแคล่วว่องไวนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1 โรงเรียนเทศบาล 3 มีความคล่องแคล่วว่องไวเพิ่มขึ้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

This research aims to develop movement skills students Public School 3 6/1 years before training (Pre-test) and after training (Post-test) samples used in this study. They were selected by purposive sampling (Purposive sampling) as a schoolgirl grade at Public School 3 6/1 33 then tested by walking on a straight-line programs were created. Training for a period of one week to three days a week to collect data before training (Pre - test) and after training (Post - test) by testing all three items, then the data were analyzed by standard deviation. And the percentage change compared to the differences within the groups,
the researchers found. Training with the old square box that can affect agility that set up the first week of the samples showed that the test run, Illinois (Illinois Test) have a significantly different level. 0.05
In conclusion, The research study on the training table nine channels that affect agility grade students at Public School 3 6/1 with increased agility.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The purpose of this study was to develop motor skills students 6 / 1 municipal 3 before training (Pre-test). And after training (Post-test) were used in this research.(Purposive sampling) is a student of grade 6 / 1 municipal 3 number 33 people. The walk in a straight line with the program developed by the researcher. The training for a period of 1 week, a week 3 days.(Pre - Test) and after training (Post - Test) by testing all 3 list, then the data were analyzed by mean. Percentage value changes and to compare the differences within the group
.It was found that Training schedule of agility, nine channel on the 1 week. Of the samples showed that the running test IL (Illinois Test) was significantly different level 0.05
.Concluded that the research about training table nine slots on agility students grade 6 / 1 municipal 3 have increased agility
.