การใช้เครื่องคำนวณเชิงกราฟประกอบการ

การใช้เครื่องคำนวณเชิงกราฟ
ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบซิปปา
เรื่องลิมิตและความต่อเนื่องของฟังก์ชัน
สำหรับนักศึกษาปริญญาตรีชั้นปีที่1
โปรแกรมวิชาคณฺิตศาสตร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The use of graphing calculators
the activity-based learning model CIPPA.
The Limits and continuity of functions: one for undergraduate students.
Program for Master Studies at mosques.
Surin Rajabhat University.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Using Graph-oriented calculator supporting learning activities
according to the zip format, Paris.
-Story and continuity of function
for undergraduate student grade 1 mathematics programs
.
Surin rajabhat University

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The use of graph Calculator
contains the activities of learning in the form of Zip
Spa workers, and the continuity of the function for undergraduate students
top
1 years program, science subjects คณฺ
down Surin