กบกับหนู หนูเเก่ตัวหนึ่งเดินทางเเรม

กบกับหนู

หนูเเก่ตัวหนึ่งเดินทางเเรมรอนมาจนถึงลำธารที่ชายป่า หนูต้องการจะข้ามไปยังฝั่งตรงข้ามจึงเข้าไปหาเจ้ากบ ตัวน้อยที่ริมลำธาร เเล้วเอ่ยขอให้กบช่วยพาข้าม ลำธาร เเล้วเอ่ยขอให้กบช่วยพาข้ามลำธารด้วย

กบน้อยมองหนูเเล้วปฏิเสธอย่างสุภาพว่า
" โธ่ ฉันน่ะตัวเล็กพอๆ กับท่าน เเล้วจะพาท่านข้ามไปได้ อย่างไรกันล่ะจ๊ะ "
เเต่หนูไม่ยอม กลับอ้างว่าตนเป็นสัตว์ผู้อาวุโสกว่า ถ้ากบ ไม่ช่วยตนก็จะไปป่าวประกาศให้สรรพสัตว์ทั้งหลายรู้ถึง ความใจดำของกบ

เมื่อถูกขู่เข็ญเช่นนั้น กบจึงต้องจำยอมให้หนูเอาเท้าผูก กับเท้าของตนเเล้วก็พาว่ายข้ามลำธาร เเต่ทว่าพอว่ายไปได้เเค่ครึ่งทางเท่านั้นกบก็เริ่มหมดเเรง
ก่อนที่ทั้งคู่จะจมน้ำตาย เหยี่ยวตัวหนึ่งก็โฉบลงมาจิกเอา ทั้งกบเเละหนูไปกิน



นิทานเรื่องนี้สอนให้รู้ว่า "คิดประโยชน์จากผู้ที่ไม่สามารถให้ได้ ย่อมมีเเต่เสียหาย

ผลลัพธ์ (มาเลย์) 1:

Katak, tikus, tikus, berjemur di salah satu perjalanan paragliding saya kepada sungai hutan. Saya ingin menyeberangi ke seberang, ke katak. The tepi tasik kecil Ee meminta katak untuk menjalankan lebih daripada yang Ee meminta katak untuk menjalankan lebih daripada yang baik. katak-kurangnya bagi saya Saya sopan merosot itu. "Oh, saya cukup kecil kepada anda Saya akan membawa anda. melompat Apa, sayang " Tetapi saya tidak Menuntut bahawa dia adalah haiwan kanan jika mereka tidak akan membantu katak untuk menyebarluaskan pengetahuan makhluk. The keburukan katak apabila ia diancam Katak telah memaksa saya untuk kaki saya diikat. Di atas kaki mereka, saya hanya mengambil berenang di sungai. Tetapi, itulah satu-satunya cara untuk mengetahui jika katak telah bermula Buruh. sebelum mereka lemas. Hawks menyambar dan dia digali. Katak dan tikus makan. kisah kisah mengajar anda itu. "Saya fikir manfaat mereka yang tidak boleh menyerah. Tetapi ada rasuah