ประเทศไทยต้องการการแก้ปัญหาความไม่ร

ประเทศไทยต้องการการแก้ปัญหาความไม่รับผิดชอบของระบบการศึกษาเร่งด่วน ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้โดย อันดับแรกคือ
จะต้องให้นักเรียนได้เรียนรู้ทักษะและความรู้ที่สำคัญในการใช้ชีวิตและทำงาน สองครูควรได้รับการผึกอบรมด้วยโปรแกรมที่เหมาะกับพวกเขา สาม ประเทศไทยปฏิรูปการประเมินผลการปฏิบัติงานให้เป็นระบบการทดสอบความรู้ตามโครงการประเมินผลนักเรียนร่วมกับนานาชาติ
สี่คือต้องใช้เกณฑ์การประเมินที่ครอบคลุมเพียงแค่ปัจจัยขั้นพื้นฐานเท่านั้น และสุดท้ายนี้นักเรียนควรได้รับโอกาสที่เท่าเทียมกันจากการการจัดสรรงบประมาณของทางรัฐบาล

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Country of Thailand needs resolution is not responsible of the educational system and urgent. This problem can be solved by first. Students will need to learn the skills and knowledge that are important in your life and work. Second, the teacher should get with the program, activity or phuekop that suits them. The three countries, Thailand reform performance evaluation system based on the knowledge test, evaluate the project in cooperation with the international students.The fourth is to use evaluation criteria that covers just the basic factors only. And finally, the student should receive equal opportunities from the allocation of the Government budget.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Thailand needs to solve the urgent responsibility of the education system. This problem can be solved by First is the
need for students to learn the skills and knowledge essential to live and work. Second, teachers should be given the decades of training programs tailored to their third country reform evaluate operational systems knowledge test program evaluates students with an international
four required criteria cover only. it only basic factor Finally, students should be given equal opportunities to the budget of the government.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The government wants to solve the irresponsibility of the educational system urgently. This problem can be solved by first isTo make students learn the skills and knowledge is important in life and work. Two teachers should be practice training program that suits them. Third, the performance appraisal system reform to test knowledge based on the evaluation of students with international.The fourth is to use the assessment criteria covering just basic factors. And, finally, students should get equal opportunities from the budget of the government.