1.กำหนดวิสัยทัศน์ จัดทำแผนพัฒนา แผน

1.กำหนดวิสัยทัศน์ จัดทำแผนพัฒนา แผนปฏิบัติการ โครงสร้างการบริหาร ตามนโยบายด้านการศึกษาอบรมและงานอภิบาลของคณะภราดาลาซาล เพื่อให้โรงเรียนเป็นไปตาม
เป้าหมายที่กำหนด
จัดกิจกรรมที่มุ่งพัฒนาให้เกิดองค์ความรู้ทั้ง 8 กลุ่มสาระ ที่มีการ บูรณาการวัฒนธรรม ความเชื่อและชีวิต
ส่งเสริมและพัฒนา อบรมครู บุคลากรให้สามารถจัดกระบวนการเรียนรู้ตามอัตลักษณ์ของคณะภราดาลาซาล และวัดผลประเมินผลตามหลักสูตรสถานศึกษา
บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการจัดการเรียนการสอนและนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิต
พัฒนาอาคารสถานที่ ภูมิทัศน์ แหล่งการเรียนรู้ และสร้างบรรยากาศในชั้นเรียนแบบโรงเรียนคาทอลิกโดยใช้กิจกรรมจิตสาธารณะที่นักเรียนมีส่วนร่วม
จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาศักยภาพของนักเรียนเป็นรายบุคคลเพื่อผู้รอโอกาสได้รับความเสมอภาคทางการศึกษา
โดยมอบทุนการศึกษา
สร้างมนุษยสัมพันธ์ที่ดี ประสานความร่วมมือระหว่างบ้าน วัด โรงเรียน ชุมชนและหน่วยงานของรัฐเพื่อพัฒนาการศึกษาของโรงเรียนโดยการมีส่วนร่วมของภูมิปัญญาท้องถิ่น
โรงเรียนเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ โดยบริการข่าวสารทั้งทางด้านวิชาการและการประกอบอาชีพให้กับชุมชน
อย่างเต็มตามศักยภาพของโรงเรียน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

One. Defining vision Development Plan Plan Administrative structure Policies, education and pastoral care of the La Salle Brothers. For the school to meet the goals set

.Activities aimed at improving the knowledge all 8 groups with cultural integration. Faith and life!Promote teacher training and development personnel can provide the learning process according to the identity of the La Salle Brothers. And evaluate the results of the school curriculum
.Integration of sufficiency economy philosophy in teaching and applied in life
.Building development landscape learning resources. Classroom atmosphere and create a Catholic school using public mental activity involved students
.Education to develop the potential of individual students to the opportunities waiting to be educational equality by providing scholarships

.Build a good relationship Collaboration between the school, home, community and government agencies to improve school education by engaging local knowledge
.The school is a community of learning. News by academic and occupation to the community
the full potential of the school.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. define vision for action plan development, plan administrative structure, policies and training education, and publications of the Faculty of brother (figuratively) LaSalle high school to conform to a given target

.Activities aimed at developing a body of knowledge, both 8 strand that is integrated into the culture and life
.Promotion and development Teacher training Personnel to be able to manage the learning process based on the identity of the brother (figuratively) LaSalle and performance evaluation based on the principles of education sutrotthan
.Integrating the philosophy of sufficiency economy in administration, teaching, and applying for life
.The landscape around the building development, learning resources, and create atmosphere in a Catholic school for students with mental activity, student public participation
.Education to develop the potential of students as individuals who wait for an opportunity to get equality education

scholarship assuring.Create a good human relations and coordinated cooperation between home and school and community-based measures of State agencies to develop curriculum with participation of local wisdom
.The school is a learning community with news services in both academic and career to the full the potential of community-based school
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1.vision plan Action Plan Management Structure in accordance with the above policies, education and training and the work of the group to protect brother good-bye, and to schools in

target.Activities are aimed at developing a body of knowledge that is essential for group 8 and the integrated cultural beliefs and life
promote and develop a teacher training personnel can provide the learning process identity of the brother, and measure the impact assessment courses in schools
Integrated philosophy of sufficiency economy in the management of teaching and applied to life
Landscape development building, a place where learning and create an atmosphere in the classroom, using a Catholic school mental activities public participation students
education to develop the potential of the student to an individual who has been waiting for an opportunity, equality, education, scholarships

Create a good interpersonal cooperation between community and school house temple of the State agency for the development of the School of Education by the participation of local wisdom
a school is a community of learning, both academic and public service to the community, an occupation
full potential of the School in accordance with