1. นักเรียนทำกิจกรรมในหนังสือเรียน

1. นักเรียนทำกิจกรรมในหนังสือเรียน หน้า 43 Ex. 10 (To write about a dream) โดยนึกถึงความฝันแปลกๆ แล้วครูให้เวลานักเรียน 3 นาที เขียนความฝันของตนเอง 5 ประโยค โดยใช้โครงสร้าง Pastcontinuous จากนั้นให้นักเรียนจับคู่ผลัดกันเล่าความฝันให้คู่ของตนฟัง ครูคอยสังเกตการทำกิจกรรม รอบๆ ชั้นเรียน แล้วเรียกนักเรียนบางคู่ออกมาเล่าความฝันให้เพื่อนฟังหน้าชั้นเรียน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. the students events in books page 43 Ex. 10 (To write about a dream) by strange dreams, and then think of the teacher, the student times 3 minutes to write their dreams 5 sentences using structure Pastcontinuous. narrate alternate pairing students dreams a couple of their listening. Teachers keep observing the activity. Around the classroom, some students called out a couple told friends listening to dreams in front of class.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. Students work in textbooks Page 43 Ex. 10 (To write about a dream) by recalling a strange dream. Then the teacher gave the students three minutes to write their dreams five sentences using the structure. Pastcontinuous Then match students take turns telling a dream to listen to their partners. Teachers observed the activity around the class and some students called out, he told a friend listen in class.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. Students do activities in textbooks, 43 Ex.10 (To write about a dream) by thinking of strange dreams, and the teacher give students 3 minutes to write their dreams 5 sentences by using the structure. Pastcontinuous. Then the students take turns to tell the dream match pairs of their listening, teachers observe the activities.The class and call some students pair out tell my friend in front of the class!
.