โครงการประชุมสัมมนานานาชาติอาเซียนศ

โครงการประชุมสัมมนานานาชาติอาเซียนศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
เรื่อง “บทบาทของสถาบันอุดมศึกษากับการเสริมสร้างคุณภาพบัณฑิต เพือการพัฒนาประชาคมอาเซียน”

หลักการและเหตุผล
ประเทศไทยในยุคโลกาภิวัตน์ มีความจําเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องปรับตัวอย่างรวดเร็วและให้ทันการณ์ภายใต้บริบท
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างนานาชาติ ตั้งแต่ระดับประเทศเพื่อนบ้านที่มีพรมแดนติดต่อกัน จนถึงระดับภูมิภาคและระดับสากล
แม้สังคมโลกจะประกาศความร่วมมือสันติภาพและความเสมอภาคอย่างยั่งยืนระหว่างชาติ แต่ในความเป็นจริงประชาคม
โลกยังเต็มไปด้วยการแข่งขันและความขัดแย้ง ดังนั้นเพื่อให้ตนสามารถยืนหยัดรู้เท่าทันและก้าวหน้าในกระแสโลก
ดังกล่าวประเทศในเอเชียตะวันออกเฉี ยงใต้พยายามสร้างความเข้มแข็งขึ้นด้วยการตั้งกลุ่มประเทศเพื่อแสวงหาและพิทักษ์
ผลประโยชน์ร่วมกันการเคลื่อนไหวในแนวทางดังกล่าว ประเทศไทยได้เข้าไปมีส่วนร่วมอย่างใกล้ชิดภายใต้การเป็น
สมาชิก “ประชาคมอาเซียน” ซึ่งถือได้ว่าเป็นการเปิดประตูเชื่อมต่อกันและได้พัฒนาปรับตัวมาโดยตลอดโดยมีเป้าหมาย
ว่าในปีพุทธศักราช 2558 (ค.ศ. 2015) จะเป็นประชาคมอาเซียนโดยสมบูรณ์ ประเด็นสําคัญ คือผู้นําอาเซียนได้ฉบับที่ 2
(Declaration of ASEAN Concord II หรือ Bali Concord II) ให้มีการสนับสนุนการรวมตัวและความร่วมมืออย่างรอบด้าน
ประกอบด้วย 3 เสาหลัก(Pillars) ได้แก่ ด้านการเมือง จัดตั้ง “ประชาคมความมั่นคงอาเซียน” หรือ ASEAN Security
Community (ASC) ด้านเศรษฐกิจ จัดตั้ง “ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน” หรือ ASEAN Economic Community (AEC) และ
ด้านสังคมและวัฒนธรรมจัดตั้ง “ประชาคมสังคม-วัฒนธรรมอาเซียน” หรือ ASEAN Socio - Cultural Community (ASCC)
จากสถานการณ์ต่าง ๆ ดังกล่าวทําให้ประเทศสมาชิ กของประชาคมอาเซียนต้องเร่งรัดเตรียมความพร้อมในการก้าวสู่
การเป็นประชาคมอาเซียนอย่างขนานใหญ่

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้ าพระยา ในฐานะเป็นส่วนหนึ่งของสถาบันอุดมศึกษาของประเทศซึ่งมีหน้าที่
โดยตรงของการเป็น “ภูมิปัญญาท้องถิ่น” เห็นว่าบทบาทสําคัญยิ่งต่อการปรับตัวของประเทศในบริบทประชาคมโลก
ปัจจุบันและประชาคมอาเซียน คือการสร้างความเป็นผู้นําในการ แสวงหา และการถ่ายทอดการรอบรู้ การรู้ลึก การรู้
เท่าทัน และการคาดการณ์ล่วงหน้าต่อตนเอง ต่อสังคมไทย และต่อโลกให้แก่บัณฑิตที่ผลิตออกไป ประกอบกับได้
ตระหนักดีว่า การก้าวเข้าสู่ประชาคมอาเซียนในปี 2558 การรวมตัวและการร่วมมือในการเป็นประชาคมเศรษฐกิจ
อาเซียนนั้นจําเป็นต้องอาศัยความร่วมมือกันระหว่างสถาบันอุดมศึกษาทั้งในและต่างประเทศในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
แนวทางและบทบาทของตนเองในการเสริมสร้างความเข้มแข็งให้แก่บัณฑิตอันจะนําไปสู่พัฒนาประชาคมอาเซียนให้
เข้มแข็งอย่างยั่งยืนตลอดไป

ด้วยเหตุนี้ มหาวิทยาลัยจึงได้จัดโครงการประชุมสัมมนาอาเซียนศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบ้ านสมเด็จ
เจ้าพระยาเรื่อง “ บทบาทของสถาบันอุดมศึกษากับการเสริมสร้างคุณภาพบัณฑิตเพื่อการพัฒนาประชาคมอาเซียน” ขึ้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

International educational seminar programme, ASEAN home rajabhat University Somdet Chao Phraya. The title "the role of higher education institutions to improve the quality of Millennium development goals travelers ASEAN community," he said. Principle and reason. Thai country in the era of globalization has a profound need to adapt quickly to new situations and under context. The interaction between neighboring countries, from international level with consecutive boundaries through the regional and global levels. Although the world community to declare peace and cooperation sustainable equality between Nations, but in fact the community. The world is full of competition and conflict. Therefore, in order to be able to grasp and stand on global trends. Those countries in Asia, Eastern เฉี South Lyon try to strengthen up by many countries to seek for and escort. Mutual benefit movement on these guidelines. Thai country to participate closely under the leadership Members of the "ASEAN community", which can be considered as an open door to connect and develop adaptation and always with the goal. Whether in the Buddhist year 2558 (2015) (due to expire in 2015) is completely ASEAN community keynote is the leader of ASEAN could issue 2. (Declaration of ASEAN Concord II, Bali Concord II) integration support, and cooperation aspects. Composed of 3 pillars (Pillars): the political establishment "ASEAN security community" or the ASEAN Security. Economic Community (ASC) Formation of the "ASEAN Economic Community" or the ASEAN Economic Community (AEC) and. Social and cultural formation of the "ASEAN socio-cultural community" or the ASEAN Socio-Cultural Community (ASCC) From these situations make the countries members of ASEAN community must accelerate preparations towards readiness. As the ASEAN community at large Chao Phraya Princess House rajabhat University As part of the higher education institutions of the country, which is responsible for. Directly of being "local wisdom" that a very important role in the country's adaptation in the context of the international world. At present, and the ASEAN community. Is to establish leadership in the pursuit of knowledge, and to convey the deep recognition recognition? Grasp and forecasts ahead of their Thai society and the world as well as to produce graduates with. Realize that step into the ASEAN community and integration, 2558 (2015) year to cooperate in the economic community. อาเซียนนั้นจําเป็นต้องอาศัยความร่วมมือกันระหว่างสถาบันอุดมศึกษาทั้งในและต่างประเทศในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ แนวทางและบทบาทของตนเองในการเสริมสร้างความเข้มแข็งให้แก่บัณฑิตอันจะนําไปสู่พัฒนาประชาคมอาเซียนให้ เข้มแข็งอย่างยั่งยืนตลอดไป ด้วยเหตุนี้ มหาวิทยาลัยจึงได้จัดโครงการประชุมสัมมนาอาเซียนศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบ้ านสมเด็จ เจ้าพระยาเรื่อง “ บทบาทของสถาบันอุดมศึกษากับการเสริมสร้างคุณภาพบัณฑิตเพื่อการพัฒนาประชาคมอาเซียน” ขึ้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

ASEAN International Seminar project study. Rancor
. "The role of institutions of higher education with the เสริมสร้างคุณภาพ graduates. For the development of the ASEAN Community "


. Principles and reasonsIn the era of globalization. It is necessary to adapt quickly and timely under the context of
.The interaction between international. At the neighboring countries with consecutive boundaries The regional and international levels to
.Even if the world will announce partnership of peace and equality in sustainable international, but in fact the
.The world is full of competition and conflict. So to make its can stand knowingly and advance in the world!Such countries in East Asia named. Southeast to strengthen with the group of countries to seek and to protect the
.Mutual movement in such guidelines Thailand has involved closely under a
.