แผนการจัดการเรียนรู้แบบเน้นสมรรถนะร

แผนการจัดการเรียนรู้แบบเน้นสมรรถนะ
รหัสวิชา 2001-1001 ชื่อวิชา ความรู้เกี่ยวกับงานอาชีพ สอนครั้งที่ 11 หน่วยที่ 5
ชื่อบท หลักการบริหาร เงิน คน และงาน : หลักการบริหารเงิน เวลา 2 ชม. /สัปดาห์
1. สาระสำคัญ
ทรัพยากรที่สำคัญอย่างยิ่งของการประกอบธุรกิจคือ เงิน หลายคนกล่าวว่า เงินคือองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดในธุรกิจ แล้วมีแนวความคิดของอีกหลายคนแย้งว่าไม่ใช่เพราะเงิน โดยตัวมันเองจะไม่สามารถให้อะไรเกิดขึ้นมาได้หากปราศจากคน แต่อย่างไรก็ตามธุรกิจจะดำเนินไป ด้วยความไม่สะดวกอย่างยิ่งหากขาดเงิน ดังนั้นผู้บริหารหรือผู้ประกอบการจำเป็นอย่างยิ่งต้องจัดสรรเงินให้เพียงพอต่อการดำเนินงานของธุรกิจ ต้องบริหารเงินอย่างมีประสิทธิภาพ ไม่สร้างต้นทุนที่ไม่จำเป็น ซึ่งจะเป็นภาระให้แก่ธุรกิจ
2. จุดประสงค์การเรียนรู้
2.1 จุดประสงค์ทั่วไป
- เพื่อทราบถึงประเด็นสำคัญของหลักการบริหารเงิน
2.2 จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม/บูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
1) พุทธิพิสัย
- มีความเข้าใจและสรุปประเด็นสำคัญของหลักการบริหารเงินได้
2) ทักษะพิสัย
- ค้นคว้าหาข้อมูลและปฏิบัติงานกลุ่มเพื่อทำรายงาน และจัดทำรายงานเกี่ยวกับหลักการบริหารเงินในธุรกิจ SME ได้
3) จิตพิสัย
- มีความสนใจในเรื่องของการบริหารเงินและนำไปให้เกิดค่านิยมในตนเองได้
3. สมรรถนะ
- สามารถสรุปประเด็นสำคัญของหลักการบริหารเงินได้
4. สาระการเรียนรู้
- หลักการบริหารเงินในองค์กรหรือธุรกิจ
5. กิจกรรมการเรียนรู้
5.1 ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน
- ทบทวนบทที่ผ่านมาก่อนเข้าสู่การบริหารจัดการ
5.2 ขั้นสอน
- ให้ความรู้เกี่ยวกับหลักการบริหารเงิน
5.3 ขั้นสรุป
- สรุปการบริหารเงินและเสนอแนะว่าจะทำอย่างไรให้เกิดประโยชน์กับตนเองมากที่สุด
6. สื่อการเรียนรู้และแหล่งการเรียนรู้
- การเงินส่วนบุคคล สุดารัตน์ พิมลจรัตนกานต์บริษัทซีเอ็ดยูเคชั่น จำกัด (มหาชน)
7. การบูรณาการเชื่อมโยง
7.1 สาระการเรียนรู้
- สามารถเชื่อมโยงหลักการบริหารเงินสู่ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงได้
7.2 การบูรณาการ
7.2.1 มนุษยสัมพันธ์
- สำหรับหลักการบริหารเงินนั้นมีด้านการแลกเปลี่ยนและการอุปโภคบริโภคเป็นองค์ประกอบ ซึ่งเงินนั้นเป็นสิ่งที่ทุกคนยอมรับว่าเป็นสื่อกลางในการแลกเปลี่ยนในสังคม ดังนั้นเงินจึงเป็นสิ่งกระตุ้นให้สินค้าจากแหล่งผลิตไปสู่มือผู้บริโภคได้รวดเร็ว
7.2.2 สังคม
- เงินสามารถซื้อขายแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการได้ทุกชนิด ผู้ที่ต้องการจะได้ทรัพย์สิน ความมั่นคง ความบันเทิง ความมีฐานะหรืออำนาจ ก็ต้องอาศัยเงิน เงินเป็นหลักประกันที่มั่นคงในระบบการแลกเปลี่ยน ดังนั้นทุกคนจึงเลือกงานที่ตนถนัดและมีความชำนาญเพื่อให้ได้มาซึ่งเงินตราไปใช้จ่าย การแบ่งงานกันทำเป็นลักษณะของสังคม ก่อให้เกิดการผลิตสินค้า ซึ่งจะทำให้ความเป็นอยู่ของสังคมดีขึ้น
7.3 กิจกรรม
7.3.1 แลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักการบริหารเงินที่ถูกต้องเหมาะสม
- ให้แต่ละกลุ่มระดมความคิดเกี่ยวกับ
7.3.2 การทำงานเป็นกลุ่ม
- ให้แต่ละกลุ่มทำรายงานเกี่ยวกับหลักการบริหารเงินในธุรกิจ SME
- ให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียน
8. การวัดและการประเมินผล
1. สังเกตพฤติกรรมการปฏิบัติกิจกรรมกลุ่ม
2. ชิ้นงาน
3. ประเมินคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์
9. บันทึกผลหลักการจัดการเรียนรู้
-
10. ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
-
11. ความคิดเห็นของผู้บริหาร/ผู้ที่ได้รับมอบหมาย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The plan focuses on learning, performance management2001-1001 courses title code. Knowledge about the 11th career teaching unit 5The main article name and money management: principles of time-2 hrs/fiscal management week.1. subject matterThe vital resources of the business is the money people say money is the most important element in business, there is the concept of a counter that not many people because the money by itself will not be able to make anything happen without people came, but the business will continue, however, with the inconvenience if lack of money so the executives or the employer essentially want to allocate sufficient money to continue the operation of the business. Tongborihan money efficiently. Do not create unnecessary costs, which will be given to business liability.2. the purpose of learning.2.1 general objective-To know the key points of the Treasury2.2 purpose of localism today/integration1.) phutthi radar-Understand and summarize the main points of the Executive Board.Skill 2) radar-Research and information group to make a report and prepare a report on the principles of management in SME business.3 mental radar.)-Interested in the Treasury and give up on their own.3. performance.-A summary of key aspect of management principles.4. the essence of learning-Principles of corporate finance, or business management.5. the learning activity.5.1 steps leading into the lesson.-Review of past lessons before going into management.5.2 Advanced tutorials-Knowledge of the principles of money management.5.3 summary stage.Executive summary and recommendations-what to do to benefit the most.6. the media and learning to learn. -Personal finance sudarat จรัตน Kan phimon c ed u vacation limited7. the integration of links.7.1 the essence of learning-The main Treasury can be linked to the philosophy of sufficiency economy.7.2 integration7.2.1 interpersonal skills-For the money management side, exchanges and an element to which the consumer is something that everyone accepts that as a medium of Exchange in the society. Therefore, it is the amount of goods from producer to consumer hands quickly.7.2.2 society.- เงินสามารถซื้อขายแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการได้ทุกชนิด ผู้ที่ต้องการจะได้ทรัพย์สิน ความมั่นคง ความบันเทิง ความมีฐานะหรืออำนาจ ก็ต้องอาศัยเงิน เงินเป็นหลักประกันที่มั่นคงในระบบการแลกเปลี่ยน ดังนั้นทุกคนจึงเลือกงานที่ตนถนัดและมีความชำนาญเพื่อให้ได้มาซึ่งเงินตราไปใช้จ่าย การแบ่งงานกันทำเป็นลักษณะของสังคม ก่อให้เกิดการผลิตสินค้า ซึ่งจะทำให้ความเป็นอยู่ของสังคมดีขึ้น7.3 กิจกรรม7.3.1 แลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักการบริหารเงินที่ถูกต้องเหมาะสม- ให้แต่ละกลุ่มระดมความคิดเกี่ยวกับ7.3.2 การทำงานเป็นกลุ่ม- ให้แต่ละกลุ่มทำรายงานเกี่ยวกับหลักการบริหารเงินในธุรกิจ SME
- ให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียน
8. การวัดและการประเมินผล
1. สังเกตพฤติกรรมการปฏิบัติกิจกรรมกลุ่ม
2. ชิ้นงาน
3. ประเมินคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์
9. บันทึกผลหลักการจัดการเรียนรู้
-
10. ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
-
11. ความคิดเห็นของผู้บริหาร/ผู้ที่ได้รับมอบหมาย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Performance Unit Plan for
2001-1001 Code Course Name knowledge about the teaching profession Unit 5 11th
chapter and money management principles: principles of money management for 2 hrs. / week
1. Significant
resources. The importance of the business is what many people say. Money is the most important element in business. Then there is the concept of many people argued that it was not for the money. By itself, you can not make anything happen without people. However, business is conducted Inconveniences particularly if the lack of money. So executives or entrepreneurs essential to allocate sufficient funds for the operations of the business. To manage money effectively, Do not create unnecessary costs This will be a burden for businesses
2. The purpose of learning
2.1 General purpose
- to understand the key principles of financial management
2.2. Behavioral objectives / integration sufficiency
1) cognitive
- understanding and summarizes the key principles of money management
, 2) a range of skills
- researching, and working groups to report. And prepare a report on the financial management in SME's
3) Group
- are interested in the field of financial management and to achieve values ​​in their own
third. Performance
- The Gist of the Treasury has
four. Learning
- Principles of financial management in business organizations or
five. Learning Activity
5.1 Introduction to Learning
- Review of the past before entering Management
5.2 to teach
- a knowledge of the principles of money management
5.3 Wrap Up
- Executive Summary and Recommendations on what to do to benefit himself. the
sixth. Learning materials and learning resources
- Personal Finance Sudarath flawless Ratanakiri province Kan SE Limited (Company)
7. Integrating Link
7.1. Learning
- can be linked to the principles of money management philosophy is
7.2. Integrating
7.2.1 Human relations
- for the treasury is the exchange and consumption of compounds. The money is what everyone recognized as a medium of exchange in society. So money is what motivates the product from the manufacturer to the hands of consumers quickly
7.2.2 Society
- money can exchange goods and services of all kinds. Those who want to have assets as security, entertainment or power. It requires money Money is secured in a stable system of exchange. Everyone chose their job skills and expertise to acquire foreign currency to spend. The division of labor as well as the nature of the society. Causing production This puts the well-being of society, improved
7.3 Activity
7.3.1 to exchange ideas about the proper money management principles
- each group to brainstorm about
7.3.2. The working groups
- each group to prepare a report on the financial management in SME business
- each group to present to the class
eight. Measurement and Evaluation
1. Observation Practice Group
2. Workpiece
3. Assessment moral values ​​and desirable features
nine. Records management principles learned
-
10. Suggestions
-
11. Reviews / executive assignments.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Competency based learning plan
subject code 2001-1001 name of subject knowledge about the job สอนครั้งที่ 11 unit 5
chapter titles. The management of money, people and performance: the management of money, time 2 hours / week
1. Essence
.The most important resource of business is money. Many people say that money is the most important component in the business. Then there is the concept of many people argued that not because of money.However, the business will go on. With extremely inconvenient if short of money. So the or operator, necessary to allocate enough on the performance of business. To manage the money efficiently.Which will be a burden to business
.2. Objective
2.1 general purpose
-. To know about the key issues of the management of money
2.2. Behavioral objectives / integration of economy 1) cognitive domain

.