การใช้เพลงในการสอนภาษาที่สองเป็นที่

การใช้เพลงในการสอนภาษาที่สองเป็นที่นิยมมากในปัจจุบันเนื่องจากการมีข้อดีอยู่หลายอย่างคือ บทเพลงมีคุณค่าและข้อดีในหลายๆด้าน ทำให้ผู้เรียนสามารเรียนรู้ไปพร้อมกับความเพลิดเพลินและสนุกสนาน ช่วยสร้างบรรยากาศในการเรียนให้สนุกสนาน ส่วนมากแล้วครูใช้ในการละลายพฤติกรรมของผู้เรียน อย่างไรก็ตามไม่ใช่ว่าบทเพลงใดก็สามารถนำมาสอนได้แต่ครูควรจะมีการเลือกใช้เพลงให้เหมาะสมกับผู้เรียนและตรงตามวัตถุประสงค์ เราสามารถที่จะสอดแทรกการสอนการออกเสียง คำ การสัมผัส หรือแม้กระทั่งประโยคสนทนาต่างๆในชีวิตประจำวัน ซึ่งการใช้เพลงจะสามารถทำให้ผู้เรียนจำได้อย่างยาวนาน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The use of music in teaching a second language is very popular nowadays because there are so many advantages: Music is valuable and in many ways. Make the students can learn with fun and enjoyment. Help create the atmosphere, fun, learning Most teachers are used to melt the behaviour of students. However, it is not apparent that any song can be taught, but the teacher should have the option of using the music to suit the students and meet objectives. We can be fielded to teach pronunciation. The word touch or even various phrases in everyday life, which will be able to make use of music students remember long.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Using music to teach a second language is very popular nowadays because there are many advantages. Songs and valuable advantages in many aspects. The students can learn with enjoyment and fun. Help create a fun atmosphere for learning. Most teachers in the melting behavior of the students. However, not just any song can be taught, but teachers should have the choice of music to suit the learner and objectively. We were able to interfere with the teaching of pronunciation, sentence or even in everyday conversation. The use of music can make students remember for a long time.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The use of music in teaching a second language is very popular at present, due to a lot of good points. The song is valuable and advantages in many ways. The students can learn with pleasure and fun. Help build the learning atmosphere for fun. Most teachers use the dissolution behavior of students. However, not any song can be used in teaching, but the teacher should be selected to suit the students and meet the objective. We are able to interpose pronunciation, words, contact, or even conversation in daily life. The use of music can make students remember long.