วันพุธที่ 2 มีนาคม พ.ศ. 2554ศิษย์ที่ครูไม่ต้องการชื่อเรื่อง  ศิษย์ที่ค การแปล - วันพุธที่ 2 มีนาคม พ.ศ. 2554ศิษย์ที่ครูไม่ต้องการชื่อเรื่อง  ศิษย์ที่ค อังกฤษ วิธีการพูด

วันพุธที่ 2 มีนาคม พ.ศ. 2554ศิษย์ที

วันพุธที่ 2 มีนาคม พ.ศ. 2554

ศิษย์ที่ครูไม่ต้องการ

ชื่อเรื่อง  ศิษย์ที่ครูไม่ต้องการ
ชื่อผู้แต่ง  พินิตย์ พันธประวัติ
สำนักพิมพ์  โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว 
ปีที่พิมพ์ 2525
สรุปสาระสำคัญที่ได้จากการอ่าน   
เด็กชายเดช เดชากุล เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นลูกคนเดียวของผู้มีอันจะกินคนหนึ่งถูกพ่อแม่ตามใจมากเกินไป เดชเป็นเด็กฉลาดแต่เขาไม่สนใจต่อการเรียนขาดเรียนบ่อย เอาแต่ใจตนเอง วันหนึ่งเดชมาเรียนตามปกติครูพรทิพย์จึงเรียกเดชมาพบที่โต๊ะหน้าห้องแต่เดช ไม่ยอมออกมาทำเป็นไม่สนใจต่อคำพูดของคุณครูและมีการโต้ตอบทำให้ครูไม่สามารถ ข่มใจได้อีกจึงพูดสั่งสอนเดชอย่างโมโห วันรุ่งขึ้นเดชมาเรียนเพียงครึ่งวันแล้วก็หิ้วกระเป๋าเดินคอตกกลับบ้าน ครูพรทิพย์สังเกตุว่าช่วงนี้เดชมาเรียนทุกวันแต่งกายเรียบร้อยแต่ซึมเศร้า ครูพรทิพย์ทำเป็นไม่สนใจเดชไม่ใยดีจนกระทั่งถึงวันสอบอ่านวิชาภาษาไทยเดชก็ เข้ามาจะสอบแต่ครูไม่สนใจไม่พูดด้วยเขาก็เดินออกไปแล้วเดินกลับบ้านน้ำตาซึม วันรุ่งขึ้นเดชไม่มาเรียนหลายวันและครูได้ข่าวว่าเดชไม่สบายครูจึงไปเยี่ยม ที่บ้านเดชขอโทษคุณครู คุณครูพรทิพย์ให้อภัยเดชทุกอย่างเพราะเดชได้ปรับปรุงตัวเองจนกลายเป็นคนละคน คุณครูพรทิพย์มีความสุขสุดที่จะกล่าว
ข้อคิดที่ได้จากการอ่าน  
ได้รู้ถึงความรักที่ครูมีต่อลูกศิษย์ความอดทนเพื่อให้ลูกศิษย์เป็นคนดี คุณครูต้องการลูกศิษย์ทุกคนขึ้นอยู่ที่ตัวเราว่าจะทำตัวให้ครูต้องการหรือ ไม่ต้องการ
การนำข้อคิดที่ได้จากการอ่านไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน   
ทำให้เราคิดได้ว่าถ้าไม่สนใจต่อการเรียนเราจะไม่เป็นที่รักของคุณครู ทำให้เราปรับปรุงตัวเองกับการเรียนในชีวิตประจำวันของเราให้ดียิ่งขึ้นข้อความประทับใจ/ข้อคิดเห็นของนักเรียน    ข้อความที่ครูให้อภัยต่อเดช สะท้อนให้เห็นความมีเมตตาสงสารพร้อมที่จะให้อภัยเมื่อเรากลับตัวเป็นคนดี

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Wednesday March 2 2554 (2011)The teacher does not want to rest.The students, teachers, subject to noAuthors will promise the event history.Printing publishing guru Council LAT The year 2525 (1982) printerSummarize the essence of the reading. Boys Det Dacha is a student wind grade 5 is the only child of parents will eat people are the parents too. Det is a clever boy but he didn't frequent absenteeism study. Remove all but the mind itself. One typical study teacher Det Janel call Det front desk but come at Det. Did not come out as not interested your teachers and speech interaction, making the teachers can't control his mind again speak to teach either anger influence? Day lesson only half a day, then det, tote bag neck falling back home. Teachers notice this that Janel Det studying everyday dress but depression. The teacher is not interested in Det Janel is not fine until the day the reading exam subjects come to Thailand language influence each teacher is not interested in talking with him, it's not walk away and go home in tears a mess. No school day for several days, and the influence of teachers has news that teachers to visit the sick, influence. Home-Det excuse me teacher Janel teachers forgive everything, because Det Det update itself until it becomes a man. Are you Janel teacher is happy to say?Comment from reading. Learn to love a teacher with patience to followers, followers is a good man. The teachers want followers, everyone is dependent on the us that will make the teachers. I don't want to.The idea from reading to use in everyday life. We think that if we ignore classes will not be in love with your teacher. We adjust ourselves to learn in our daily life, more impressive message/comment of students. The message that a teacher forgiveness reflects a continuing influence upon man is ready to forgive when we return is a good man.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Wednesday 2 March 2554

pupil teachers don't want

title. Senior teachers don't want
author. Guide. Its history
publishing. Printing lat year type 2525 Council.

summary gained from reading (SOBs)
.The boy det dacha. Students 5 was the only child of well-to-do parents indulge one too. Det is smart but he didn't care to learn frequently absent wayward self.Never ignore your words come out and make teacher teacher interaction cannot. Repress again said to teach music like mad. The next day, the power to only half a day and carrying a walking head home.The teacher porntip ignoring det refused until the exam read Thai det. In the exam but I don't care not say he went out to walk home, my tearsAt det sorry teacher. The teacher porntip forgive everything because det det improve themselves and become a different person. The teacher porntip happy end to said
.The idea that from reading the new world.
know the love that teachers are to student patience to disciple is good. The teacher to student all depend on us to be teachers want or don't want
.The idea that from reading to use in everyday life (SOBs)
.We think that if we don't ignore towards your beloved teacher. We improve ourselves to learning in our daily lives better text impressed / comments of the students agree with. Text I forgive power
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: