โดยใช้แบบสอบถามนิสิตที่มาใช้บริการหองสมุด ภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา  การแปล - โดยใช้แบบสอบถามนิสิตที่มาใช้บริการหองสมุด ภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา  อังกฤษ วิธีการพูด

โดยใช้แบบสอบถามนิสิตที่มาใช้บริการห

โดยใช้แบบสอบถามนิสิตที่มาใช้บริการหองสมุด ภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2554 จำนวน 120 ชุด ได้รับกลับมา 109 ชุด คิดเป็นร้อยละ 90 ผลการศึกษาพบว่านิสิตส่วนใหญ่ที่ใช้ห้องสมุดเป็นนิสิตระดับปริญญาตรี มาใช้ห้องสมุดสัปดาห์ละ 3-4 ครั้ง เพื่อนั่งอ่านหนังสือ ยืม-คืนวัสดุต่างๆ รวมทั้งใช้ อินเทอร์เน็ตสำหรับการสืบค้นข้อมูลหาหนังสือและวารสาร นิสิตมีความพึงพอในการใช้บริการด้านต่างๆ 11 ด้านอยู่  2 ระดับคือ ระดับมากและระดับปานกลาง ระดับมากได้แก่ด้านสภาพทั่วไปของห้องสมุด การให้บริการช่วงเปิด-ปิดเทอม จำนวนหนังสือที่ให้ยืมเนื้อหาของหนังสือและวารสารตรงกบหลักสูตรการเรียนการสอน การให้คำแนะนำในการสืบค้น ระยะเวลาในการยืมหนังสืออัตราค่า ปรับหนังสือ ความรวดเร็วถูกต้องในการบริการของเจ้าหน้าที่ และความพึงพอใจโดยรวมของการให้บริการของเจ้าหน้าที่ อยู่ในระดับมาก  นอกนั้นอยู่ในระดับปานกลางส่วนการเปรียบเทียบความพึงพอใจในการใช้บริการทั้ง 11ด้านพบว่านิสิตที่เขามาใช้ห้องสมุดมีความพึงพอใจในการใช้ห้องสมุดไม่แตกต่างกัน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
By using a student questionnaire that serves hong. Semester 1 academic year 2554 (2011) set 120 days 109 sets get back 90 percent of students study results showed that the majority of the library's undergraduate students. To sit down to read a book lending materials, including used. Search the Internet for information about finding books and periodicals. There are student satisfaction in using the various services were 11 2 levels and intermediate. Providing age-range. The number of books loaned the contents of books and periodicals on the straight course teaching. Providing advice on how to trace how long it will take to lend a book fine book rate. And the overall satisfaction of serving the lower-level officials.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
By questionnaire, students who come to the library. Semester 1 2554 120 series, 109 series, get back 90 percent, the study found that most students used the library as undergraduate students. The library 3-4 times a week to sit and read a book. Borrowing - all materials, including use of the Internet for information search for books and journals. Student satisfaction with 11 different aspects of the service levels and the second is moderate. Level were the general condition of the library. Providing the opening - the term. Number of books to borrow books and journals, the content of courses, teaching frogs. To guide the search. Duration of the borrowing rate to book fast, accurate, in service of the staff. And overall satisfaction of the service of the staff. The level Then at the middle level of the satisfaction of the service as well. 11 found that students who use the library are satisfied in using the library is no different.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Questionnaire of students who use the service tibia Library In the new year. "" 1 2554 were also 120 "series." "get back 109 series As a percentage. "90 study found that most of the students who were undergraduate studentsTo read the circulation of various materials, including the use of the Internet for information retrieval ข้อมูลหา books and periodicals The students' satisfaction in using the services. "11 side." 2 level is high and mediumServing the open - Summer The number of books to lend books and journals on content of frog curriculum, providing advice on searching The book borrowing rate of fine booksAnd total satisfaction of serving staff at a high level
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: