1. การเลี้ยงดูในครอบครัวมักจะพบเด็ก

1. การเลี้ยงดูในครอบครัวมักจะพบเด็กติดเกมส์ได้บ่อย ในครอบครัวที่เลี้ยงเด็กโดยไม่เคยมีวินัยในตนเอง ขาดกฎระเบียบ กติกาในบ้าน ตามใจเด็ก หรือมักจะใจอ่อนไม่ค่อยทำโทษ เมื่อเด็กกระทำผิด บางครอบครัวมีลักษณะที่สมาชิกต่างคนต่างอยู่ ไม่มีกิจกรรมร่วมที่ทำให้เกิดความสนุกสนาน หรือไม่มีกิจกรรมที่สมาชิกทุกคนต้องทำร่วมกัน ทิ้งให้เด็กเกิดความเหงา ความเบื่อหน่าย เด็กจึงต้องหากิจกรรมอื่น เพื่อทำให้ตนเองสนุก ซึ่งก็หนีไม่พ้นการเล่นเกมส์ พ่อแม่อาจจะไม่มีเวลาดูแล และควบคุมเด็ก หรือมองไม่เห็นความจำเป็นที่จะต้องจำกัดเวลาในการเล่นเกมส์ของเด็ก ในช่วงแรกพ่อแม่อาจจะรู้สึกพอใจที่เด็กเล่นเกมส์เงียบๆ คนเดียวโดยไม่มารบกวน ทำให้ตนมีเวลาส่วนตัวมากขึ้น (พูดง่ายๆ คือ การใช้เกมส์เสมือนเป็นพี่เลี้ยงดูแลเด็กแทนตน)
2. สังคมที่เปลี่ยนแปลง สังคมยุคไฮเทคที่มีเครื่องมือที่มีพลังในการเร้าความตื่นตัวให้เกิดในตัวเด็กอย่างมหาศาล สังคมวัตถุนิยม สังคมที่ขาดแคลนกิจกรรม หรือสถานที่ ที่เด็กใช้ประโยชน์ หรือเรียนรู้โดยได้รับความสนุกสนานเพลิดเพลิน เหล่านี้เป็นสิ่งที่ส่งเสริมให้เด็กหันไปเล่นเกมส์เป็นทางออก
3. ปัจจัยในตัวเด็กเอง เด็กบางกลุ่มมีความเสี่ยงต่อการติดเกมส์มากกว่าเด็กทั่วไป เช่น เด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้น (ADHD) เด็กที่มีปัญหาทางอารมณ์ ซึมเศร้า หรือวิตกกังวล เด็กที่ขาดทักษะทางสังคม เข้ากับเพื่อนไม่ได้ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียน เด็กที่มีความรู้สึกว่าคุณค่าในตนเองต่ำ แต่ปัจจัยสำคัญที่ทำให้เด็กติดเกมส์ อยู่ที่กลุ่มเพื่อน เด็กหลายคนจะกลัวการเข้ากลุ่มกับเพื่อนไม่ได้ หากไม่ทันกระแส หากไม่เล่นเกมส์ที่กำลังฮิตกันอยู่ในปัจจุบัน เกมส์ให้ความเพลิดเพลิน มีความท้าทาย และจะเพิ่มความสลับซับซ้อนมากยิ่งขึ้น ทำให้เด็กต้องเอาชนะ และอยากเล่นอย่างต่อเนื่องเพราะการเล่นจนชนะ จะกลายเป็นฮีโร่ และเด็กจะกลายเป็นคนก้าวร้าว และไม่มีเหตุผล ภาวะทางอารมณ์ของเด็กจะเปลี่ยนไป ซึ่งส่งผลกระทบในหลายๆ ด้าน ผลกระทบทางจิตใจจะทำให้เกิดความรุนแรงทางอารมณ์ คือ ต่อต้าน และหดหู่ ซึมเศร้า หากไม่ได้เล่น จะมีพฤติกรรม เช่น หนีเรียน เก็บตัว นานๆ ไป เด็กจะกลายเป็นคนแปลกแยก ไม่มีสังคม ขาดความสัมพันธ์กับสังคม และครอบครัว
4. เพื่ออนาคตของลูกหลาน เพื่ออนาคตของชาติ แนวทางของพ่อแม่ ควรปกป้องตั้งแต่เด็กยังไม่ติดเกมส์ โดยการฝึกให้รู้กติกา ขอบเขต และทักษะในการควบคุมตนเอง จัดการสิ่งแวดล้อมให้สงบไม่มีสิ่งกระตุ้นเรื่องเกมส์ จัดการเข้าค่ายครอบครัว นำภาพอดีต และสิ่งดีๆ มาเล่าสู่กันฟัง บอกเล่าความในใจ ความรู้สึกที่ดี เพราะการเรียนรู้นอกห้องเรียนเป็นสิ่งสำคัญ ที่จะช่วยเสริมสร้างประสบการณ์เรียนรู้ของเด็กๆ ให้พวกเขาเติบโตขึ้นมามีการพัฒนาการทางร่างกาย สติปัญญา และอารมณ์ที่สมบูรณ์ได้อย่างดี
5. ในปัจจุบันยังมีพ่อแม่บางส่วนที่สับสน และเข้าใจผิดว่าการที่ลูกไม่ได้เล่นเกมส์นั้น เป็นการปิดกั้นความคิดและจินตนาการของเด็ก จริงๆ แล้วเกมส์มีรูปแบบตายตัวทำให้เด็กไม่ต้องใช้ความคิด และการแก้ไขปัญหามีแต่การใช้อารมณ์ และการเอาชนะ พ่อแม่ต้องมั่นใจว่าตนเองมีเหตุผลเพียงพอที่จะโน้มน้าวเด็กให้รู้จักดำเนินชีวิต และเปิดโอกาสให้เขาพบกับโลกที่น่าอยู่มากกว่าการเล่นเกมส์ หรือจัดกิจกรรมที่สร้างสรรค์มาทดแทน สร้างภูมิคุ้มกันที่เข้มแข็งต่อการใช้วิจารณญาณในการตัดสินใจ อย่างพ่อแม่คู่คิด เพื่ออนาคตของลูกหลานต่อไป

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. raised in families often find kids addicted to games as often. In families where a child is never a discipline in itself. Lack of regulatory rules in the House, the kids, or are often weak rarely do ... When children do wrong. Some family members who look different. There are no shared activities that cause or no fun activities that all members must share it fosters loneliness. Boredom Children need to find other activities to keep themselves entertained, that becomes a game. Parents may not have time to take care and control of children, or don't see the need for a time limit to play children's games. During the first, parents may feel satisfied that children playing quietly. Alone without a healthy place to have more personal time (say simple is to use the games as a baby sitting instead.) 2. social change The high-tech age, society is a tool that has the power to animate the awakening, born in the hugely popular children's social objects. The lack of social activity or place that children use or learn with fun to enjoy. These are the things that encourage children to turn to play games as a way out.3. factors in the children themselves. Some children are more vulnerable to infections such as children's games, children are Samadhi short disease (ADHD) in children with emotional problems, depression or anxiety. Children who lack the social skills to friends are not. Children with learning problems Children feel worthy in itself but an important factor low to make children addicted to games is that groups of friends. Many children are afraid of getting into a group with your friends is not. If you do not timely flow. If you don't play the games that are currently popular. Games, fun There is challenge and adds even more complexity. Allow children to overcome, and he wants to play because of continued playing until win becomes a hero and a child becomes aggressive people and there is no reason. Emotional condition of the child changes, which affect in mental impact would cause emotional violence is opposition and depressed depression if they do not play with such behaviour class escape. Keep the For a child to become dissimilar ones. There is no lack of social relationships with family and community.4. for the future of children for the future of the nation. Guidelines of the parents should protect children from a non-flammable games by training, knowledge and skills in scope rules to govern ourselves. Environmental management, and there is no incentive for games. Managed to bring family camp phaphodit and tell something good to listen to. Let good sense in the midst of learning outside the classroom is critical to help enhance children's learning experiences, they grow up with emotional intelligence and physical development that is completely well.5. at present, there are also some parents confused and mistaken that the ball did not play games, so as to block the child's imagination and ideas. There are games actually fixed format makes it possible for children not to share ideas and solutions, but the emotions and overcome. Parents must make sure that there is enough reason to own to convince children to life and allows him to meet the world rather than play games or creative activities to substitute. Build a strong immune system to use judgement in making decisions. Some parents even think to the future of the children here.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. Children raised in families often find the game more often. In families with children, never self-discipline, lack of regulations, rules or indulge in often weak and rarely punished. When a child offenders Some families have a look at each of the members. No activities that contribute to the fun. Or no activity in which all members have to do together. Leave your child alone Weariness Children must find other events To make their own fun It is inevitable to play. Parents may not have the time to care. And control children Or did not see the need to limit the time to play the games of children. In the beginning, parents may feel satisfied that children play quietly. Alone, without the hassle Cause they have more personal time (say it is to use games as a child sitting on his behalf)
2. Changing social Society, high-tech, powerful tool to raise awareness to the children immensely. Materialistic society Lack of social activities or places where children use. Or learn by being entertaining. These are the things that encourages children to turn to play a solution
3. Factor in the child's own Some children are at risk of contracting the game than typical children as children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) children with emotional problems, depression or anxiety. Children who lack social skills Friend not Children with learning difficulties Children with a sense of low self esteem. But a key factor in children with games. At Friends Many children are afraid of the group with a friend. If not flow If you do not play games that are popular in today. Games to enjoy a challenge and will add even more complexity. The children have to overcome And continued to play and win the game. Become a hero And children will become aggressive. And unreasonable The child's emotional changes. Consequently, in many ways, the psychological effects can cause emotional intensity is counterproductive and depressed, depression, if not the players will behave like truancy confinement time, the baby will become alienated, no society lacks. Relationship with society And family
4. For future generations The future of the nation Guidelines for Parents Protect the children have not installed games. The scope of training to learn the rules and skills of self-control. Environmental management, encouraging peace, no matter the game. Manage to bring the family camping and good things come and share with us. Tell us in mind Good feeling Because learning outside the classroom is important. To enhance the children's learning experience. Let them grow up to be a complete physical, intellectual and emotional well
5. At present, there are some parents who are confused. And misunderstandings that can not play the game. To block the ideas and imagination of children actually have a fixed games make children require thinking. And troubleshooting, but the emotions and overcoming parents must ensure that they have enough reasons to convince children to live. And allowed him to experience a world that is more than just play games. Or creative activities instead. A strong immune system to use judgment. The parents partner For future generations following.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1.Raised in a family often find kids hooked on frequently. In the family nursery without self-discipline, lack of rules in the home, spoil the child or often are not punished, when the guilty.No activities that caused the fun. Whether or not there are activities that all members have to do together, leaving the children's loneliness, boredom, children had to find other activities to make their own fun. Which is not playing the game.And control children. Or invisible need to limit the time in playing the game of children. In early stage, parents may feel satisfied that child's play alone without disturb makes their time more private (basically,
.2.Social change. The high-tech era with powerful tools in arousal alertness in children caused massive materialistic society, society that lack of activity. Or the place that children use.These are the things that encourage kids to play games is the solution!3.Factors in children. Some children are at risk of Giotto's group than the children, such as children with ADHD (ADHD) children with emotional problems, depressed. Or anxious children social skills, along with friends.Children with feelings of low self-esteem. But factors make kids hooked on a group of friends. Many children are afraid of the group with friends. If not current. If you don't play the games that were hits are present.There are challenges and will add more complexity, children have to overcome. And I want to play continuously because of the play to win to become a hero, and the child will become aggressive and unreasonable.The ส่งผลกระทบในหลาย, the psychosocial consequences will cause emotional intensity is against and depressed, depression, if not playing a behavior. Such as truancy. Keep for a long time, children will become strange to separate, no society.And family
.4.For future generations to the future of the nation. The concept of parents, should protect the child didn't stick game by training to know the rules, scope, and skills in self control. Environmental management for calm no incentive about them.The former and good things to share. Tell my heart feel good. Because learning outside the classroom is very important. To help enhance the learning experience of the children. Let them grow up with development of the body.And the emotions that are completely well
.5.At present there are parents some confusion. And misunderstood that you didn't play that game. It blocks the thought and imagination of children actually game has a fixed format makes kids don't used to the idea.And beat the parents must make sure that their own realistic enough to convince the children to know the living. Opportunity and let him meet great world rather than playing games. Or activities creative ones.As parents, companion to future generations next
.