การเรียนภาษาอังกฤษเป็นสิ่งน่าเบื่อส

การเรียนภาษาอังกฤษเป็นสิ่งน่าเบื่อสำหรับนักเรียนหลายๆคน ผลการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของผู้เรียนอยู่ในระดับปานกลางถึงระดับต่ำ สาเหตุเนื่องมาจาก ในการเรียนการสอนนั้นผู้สอนมักจะสอนเฉพาะกฎเกณฑ์ของภาษา จึงทำให้ผู้เรียนขาดโอกาสในการฝึกการใช้ภาษา และการเรียนการสอนยังยึดตัวครูผู้สอนเป็นศูนย์กลาง ไม่มีการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการใช้ภาษาในสถานการณ์ต่างๆที่ใกล้เคียงกับชีวิตจริง จึงทำให้ผู้เรียนเกิดความเบื่อหน่าย ขาดแรงจูงใจในการเรียน และจากการที่ผู้เขียนได้สัมภาษณ์นักศึกษาที่สอนในโปรแกรมวิชาที่ไม่ใช่เอกภาษาอังกฤษ ปรากฏว่า นักศึกษาส่วนมากมีความเห็นตรงกันว่า พวกตนรู้สึกไม่อยากเรียนภาษาอังกฤษ หรืออาจกล่าวได้ว่า พวกเขาเหล่านั้นขาดแรงจูงใจในการเรียน นอกจากนั้น จากการที่นักศึกษาเหล่านี้เบื่อหน่าย และขาดแรงจูงใจจึงมักจะเข้าห้องเรียนสายหรือหนีเรียนไม่เข้าห้องเรียน จากเหตุผลที่กล่าวมาทั้งหมดนี้ มีผลทำให้ผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์ค่อนข้างต่ำ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

To learn English is so boring for many students. Effect of learning English of students in medium to low. Causes due to the instructor, teaching and learning are often taught only to the rules of the language. So the lack of opportunities for participants to practice using the language and learning to anchor the teacher Center. There are no organized activities to promote the use of language in situations as close to real life. Make learning happen boredom. Lack of motivation in students and from which the author has interviewed students who teach in the program, the major non-English documents, the majority of students have agreed that their feel he doesn't want to learn English or what they lack motivation to learn. In addition, these students from disgusted, and lack of motivation to attend classroom or school does not escape the classroom. For all of this. The effect of study are quite low.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Learning English is boring for many students. Results of the study of English learners are moderate to low. Due to the In teaching the instructors often teach the rules of the language. As a result, learners lack the opportunity to practice the language. And the instruction to hold teacher-centered. There are no organized activities to promote the use of language in various situations as close to real life. Learners boredom. Lack of motivation to learn Since the author has interviewed students in the teaching program of non-English majors have shown that most students agree that. I feel they do not want to learn English. Or it can be said that They lack the motivation to learn moreover that these students from boredom. And lack of motivation are often late to class or classes do not escape into the classroom. All these reasons. As a result, the school remained relatively low.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Learning English is boring for many students. English grades of students was moderate to low level. The causes resulting from In the course that teachers often teach only the rules of the language.Teaching and learning are also based on the teachers as the center. No activities to promote the use of language in different situations similar to real life. Therefore, the student's lack of motivation, and boredom.It appears that most of the students are of the opinion that match. They don't feel like studying English. Or it can be said that they lack the motivation to study. In addition, from which these students bore.From the reasons of them all. The results were quite low.