 ขั้นฝึก (Practice) เวลา 10 นาที(โดยประมาณ)1. ครูสอนนักเรียนพูดประโยค การแปล -  ขั้นฝึก (Practice) เวลา 10 นาที(โดยประมาณ)1. ครูสอนนักเรียนพูดประโยค อังกฤษ วิธีการพูด

 ขั้นฝึก (Practice) เวลา 10 นาที(โ

 ขั้นฝึก (Practice) เวลา 10 นาที(โดยประมาณ)
1. ครูสอนนักเรียนพูดประโยคคำถาม Who’s this? โดยครูชูแถบประโยค แล้วอ่านออกเสียงให้นักเรียนทุกคนอ่านตาม จากนั้นครูเดินไปยืนข้างๆ นักเรียนคนหนึ่ง แล้วผายมือไปทางนักเรียนคนนั้น แล้วพูดถามนักเรียนทั้งห้องว่า Who’s this? เมื่อนักเรียนบอกชื่อเพื่อนแล้ว ครูเดินไปหานักเรียนคนอื่นๆ ในห้องอีก 4-5 คน แล้วทำกิจกรรมเช่นเดิม
2. จากนั้นครูให้นักเรียนดูภาพสมาชิกครอบครัว 4 คน ในหนังสือเรียน หน้า 31 ข้อ 4 Listen and number.แล้วอ่านบทสนทนาที่กำหนดให้ตามครู เสร็จแล้วครูเปิด CD/track 22 ให้นักเรียนฟัง 2 ครั้ง และให้นักเรียนเขียนคำตอบลงในสมุดของตนเอง
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
 stage practice (Practice) time: 10 minutes (approx)
1. Students and teachers say the sentence in question Who this? By teacher Shu sentence strips and then read aloud, all students read by teachers, and then went to stand beside one of the students, to give out hand to the student, and then say that all student questions, Who this? When a student tells a friend's name. The teacher had the students everyone else in another 4-5 people and events, such as the original
2. Then the teacher, students, family members, photos 4 people in front of 31 books and Listen 4 message number.Then read the dialogue, according to teachers. CD open track/teacher, 22, a student, listening 2 students at a time, and write the answers in their own book
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
 Advanced Practice (Practice) for 10 minutes (approximately).
1. Teachers say students questions Who's this? The teacher holds the sentence Then read aloud to all students read along. She then went to stand beside him. One student I waved a hand toward the student. Then I asked the entire class to Who's this? When students tell a friend The teacher went to the other students in the same 4-5 people and do activities.
2. The four family members, teachers, students see the textbook page 31 Article 4 Listen and number. Then read the dialogue given to the teacher. Teachers finishing the CD / track 22 times and the students listen to two students to write their answers in a notebook.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
 step practice (Practice) time 10 minutes (approximately)
1.? Student teacher speak interrogative sentences Who 's this?The teacher Chu strips and read aloud sentence every student read along. Then the teacher went to stand next to one of the students, and motioned with his hand to the student And say, ask the students the whole room that Who 's this?When the student name friends The teacher walked to the other students in the room 4-5 people and doing activities such as the original
2.? Then the teacher the students to see family members 4 people in textbooks, page 31 items 4 Listen and numberThen read the dialogue given in the teacher finished teachers open CD / track 22 students hear 2 times And enable the students to write your answers in the book of the self
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: