ครูถามนักเรียนว่าวิธีการทิ้งขยะแบบน

ครูถามนักเรียนว่าวิธีการทิ้งขยะแบบนี้เป็นวิธีการทิ้งขยะที่ถูกต้องในการช่วยรักษาสิ่งแวดล้อมหรือไม่ ถ้าจะทิ้งขยะให้ถูกวิธีควรจะทำอย่างไร เมื่อได้คำตอบว่าแยกขยะก่อนทิ้งแล้ว ครูให้นักเรียนช่วยกันบอกว่ามีวิธีการแยกขยะอย่างไร โดยครูเขียนรูปถังขยะบนกระดานประมาณ 7 ใบ แล้วครูหยิบ บรรจุภัณฑ์จากในกล่องขึ้นมาทีละชิ้น แล้วถามนักเรียนว่าควรจะทิ้งในถังขยะใด
Extra activities: ครูอาจมอบหมายให้นักเรียนนำขยะจากที่บ้านมาคนละ 1-2 ชิ้น แล้วให้นักเรียนบอกว่าขยะที่นักเรียนนำมา จะต้องนำมาใส่ลงในขยะถังใดที่ครูวาดรูปไว้บนกระดาน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The teacher asked the students how to dump this waste as a means to correct for the environment or not. If waste is properly should do. When the answer that separate the garbage before leaving it. Teachers assign students to say that there are ways to waste, however. The teacher writes on the board for about seven leaves, trash containers from the teacher picked up the pieces. Then ask students if any, should be trashed
Extra activities: Teachers may assign students to take the garbage out at home 1-2 pieces each, the students said that students bring junk. Will be put into the garbage bin that teachers draw on the board.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The teacher asked the students how to dump this as a way to throw garbage at right in the environment or not. If the garbage was supposed to do. When an answer that separate garbage before leaving.The teacher wrote a trash on the board about 7 leaves, and the teacher picked up the packaging from the box up one by one. Then ask the students to leave any trash
.Extra activities: the teacher may assign students bring the trash from home each 1-2 pieces. Then the students said garbage that students bring. To put it into the garbage bin which teachers draw on the board!