พิมพันธ์ เดชะคุปต์ (2552) กล่าวว่าน

พิมพันธ์ เดชะคุปต์ (2552) กล่าวว่านวัตกรรมโรงเรียนเกิดจากห้องเรียนที่มีคุณภาพ และครูต้องมีคุณภาพเพื่อจะได้นำนวัตกรรมการเรียนรู้ใหม่ๆพัฒนานักเรียนให้เป็นนักเรียนคุณภาพผ่านกระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ใหม่ๆที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ซึ่งการดำเนินงานดังกล่าวได้อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลนั้น ผู้บริหารต้องมีวิสัยทัศน์แบบคิดใหม่ทำใหม่คิดอย่างสร้างสรรค์ มีการบริหารจัดการที่ดี จัดการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ จัดปัจจัยเกื้อหนุนด้านแหล่งเรียนรู้ และเทคโนโลยี พัฒนาครูและบุคลากรในโรงเรียนให้มีความรู้ และทักษะใหม่ๆทันต่อการเปลี่ยนแปลงมีกระบวนการกำกับติดตามในห้องเรียน และสร้างขวัญกำลังใจแก่ครู เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในตัวครูเป็นครูที่มีคุณภาพ สามารถพัฒนานักเรียนให้มีคุณภาพ กล่าวคือเป็นนักเรียนจะมีความรู้ความสามารถ มีทักษะที่จำเป็นในการค้นคว้าเพื่อเรียนรู้ และทักษะชีวิต รวมทั้งมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตร

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

PIM khup (2552) luckily it involves whether the innovative schools arising from the classroom and the teacher must have the quality to bring innovative new learning develops students as students quality through innovative learning activities that emphasize learning as a priority. That these operations efficiently and effectiveness. Managers need to have a vision, a new thinking, new doing creative thinking. There is good management. Effective communication management, procurement support factors, the source of learning and technology. Development of teachers and school personnel with the knowledge and new skills to change the State-supervised process in the classroom and teachers to build morale, caused a change in the teacher is teacher quality. Students are able to develop a quality, that is, students will have the knowledge and skills that can be have the necessary research to learn life skills as well as features that are spam according to the course.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Pigeon Federation Tejagupta (2552), said innovation schools of classroom quality. And teachers must be qualified to bring innovative new learning students to develop a quality student learning through activities focused on new learner. The above operation efficiently and effectively so. Administrators need a new vision and new ideas to think creatively. Managed good Management Effective Communication The factors supporting the learning and development of teachers and school personnel to have knowledge. New skills and adapt to the ever changing process monitoring in the classroom. And the morale of teachers To make a change in the teacher-quality teachers. Students can develop a quality That is, a student will have knowledge. With the necessary skills to conduct research to learn. And life skills As well as a desirable feature of the course.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

PIM. In (2552) said that the school classroom innovation caused by quality.This operation can be effectively and effectiveness. Administrators must have vision rethink over creative thinking, a good management, effective communication.Technology development of teachers and school personnel with the knowledge. And the new skills to keep pace with the changing the monitoring process in the classroom. And build morale to teachers. To cause a change in the teachers teaching quality.The students will have knowledge ability. Have the necessary skills in research learning and life skills, as well as a desirable feature in the curriculum.