โดยจะศึกษา ตัวแปรต้น คือ เพศ ระดับช

โดยจะศึกษา ตัวแปรต้น คือ เพศ ระดับชั้นปี คณะที่ศึกษา และทัศนคติการอัพสเตตัส (อัพสเตตัสบ่อยแค่ไหน, อัพสเตตัสเกี่ยวกับอะไร, ความถี่ในการอัพสเตตัส,วัตถุประสงค์ที่อัพสเตตัส และอื่นๆ ) ตัวแปรตาม คือ ผลกระทบ หรือภัยอันตรายจากการอัพสเตตัสต่อตนเอง และคนรอบข้าง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

It is the variable gender studies class year. The Board of education, and Visual concepts that have been connected to the secularization (up the station often, secularization up what frequency the station about secularization in the secularization, the purpose for which the station up the school secularization and other) variable is affected or the danger their secularization and school members.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The study variables were gender, level of education and attitude of the shock fainter. (Up fainter often do, up stat about anything, frequency of up fainter, objectives ups fainter and more) variables are affected or disaster. The danger of up status to themselves and people around them.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The study of independent variables are gender, year of study and the attitude to up status (up and acetate, were often up status about,? The frequency of the up state, ConnecticutObjective up status, etc.) the dependent variable is the effect or the menace of the up สเตตัส towards themselves and the people around you.