some / any ครูเขียนประโยค There is

some / any
ครูเขียนประโยค There is some sugar. There are some eggs. บนกระดาน แล้วถามนักเรียนว่า sugar กับ eggs เป็นคำนามชนิดใด เมื่อได้คำตอบว่า sugar เป็นคำนามนับไม่ได้ และ eggs เป็นคำนาม นับได้แล้ว ครูอ่านหรือให้นักเรียนอ่านประโยคบนกระดานอีกครั้ง แล้วครูถามนักเรียนว่า some ใช้กับคำนามชนิดใด
ครูใช้วิธีการเดียวกันนี้ในการกระตุ้นให้นักเรียนเติมคำอธิบายเกี่ยวกับการใช้ any

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

some / any The teacher is There some sentences There are some eggs sugar.. the Board and ask students whether the sugar with the eggs is what type of noun. When you have the answer to that is a noun, not sugar, and eggs, as the count nouns. The reading teacher, students read sentences on the Board again. Then the teacher asked the students whether some apply to which types of nouns. Teachers use this same method to encourage students to use any additional description.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Some / any
teachers write sentences There is some sugar. There are some eggs.On board, and ask the students what sugar with eggs noun of any kind. When an answer that sugar noun uncountable and eggs as nouns. Count. I read or read the sentences on the board again. Then the teacher asked the students what some.
.Teachers use this same approach to encourage students to fill the explanation about the use of any

.