รายงานวิชา การศึกษาค้นคว้าภาษาอังกฤ

รายงานวิชา การศึกษาค้นคว้าภาษาอังกฤษโดยอิสระ ที่จัดทำขึ้นเพื่อศึกษา ปฏิบัติ วางแผนการพัฒนาทักษะทางภาษาตามความต้องการจําเป็น หรือความสนใจ โดยใช้กระบวนการฝึกหัดผู้เรียนให้รู้จักวิธีการแสวงหาความรู้เพื่อการพัฒนาตนเอง เลือกใช้สื่อเทคโนโลยีที่เหมาะสมกับวิธีการเรียนรู้ของตนที่มีในศูนย์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเอง หรือจากแหล่งสื่อที่หลากหลาย เขียนบันทึก วิเคราะห์จุดเด่น จุดด้อยของตน ประเมินความก้าวหน้า รวบรวมหลักฐานการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเอง และนําเสนอในรูปแบบของการสรุปผล หรืออภิปราย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Report the Department The study of English by independent research that are intended for education, practice planning, development of language skills, according to your needs or interests, using the process of training participants to recognize how the pursuit of knowledge for the development of the self. Select the appropriate technology with the media how their learning in English language learning center, manually or from a wide variety of media sources, write. Analysis of key points summary of their assessment progress Gather evidence to learn English by himself and presented in the form of a summary or discussion.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The report of the study by the independent English language. The action plan prepared for the development of language skills necessary to meet the needs and interests of learners to practice using a process known how to seek knowledge for self-development. Choose the media that suits their learning methods, with the center to learn English on their own. Or write notes from a variety of media sources, analyze the strengths and weaknesses of their evaluation. Gather evidence to learn English on their own. And presented in the form of a report or discussion.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Report of study English independently developed to study วางแผนการพัฒนา language skills according to the requirements necessary. Or interest.Chose the appropriate technology and how to learn of their learning center English self. Source or from a variety of media. Write notes, analyzing the disadvantage of their assessment advances.And presented in the form of a conclusion or discussion.