การศึกษาในครั้งนี้ ผู้ศึกษาได้ทำการศึกษาที่ธนาคารพงสะหวัน สาขาขุนตา สา การแปล - การศึกษาในครั้งนี้ ผู้ศึกษาได้ทำการศึกษาที่ธนาคารพงสะหวัน สาขาขุนตา สา อังกฤษ วิธีการพูด

การศึกษาในครั้งนี้ ผู้ศึกษาได้ทำการ

การศึกษาในครั้งนี้ ผู้ศึกษาได้ทำการศึกษาที่ธนาคารพงสะหวัน สาขาขุนตา สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว ผู้ศึกษาได้ปฏิบัติงานในฝ่ายผู้ช่วยพนักงานประจำเคาน์เตอร์ การศึกษาแนวทางการแก้ไขปัญหากระบวนการการถอนเงินของธนาคารพงสะหวัน สาขาขุนตา มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากระบวนการการถอนเงิน และปัญหาที่เกิดขึ้น เพื่อเสนอแนะแนวทางในการแก้ไขปัญหา โดยการเก็บรวบรวมข้อมูลจากแบบสอบถาม และการสัมภาษณ์ กลุ่มตัวอย่างได้แก่ พนักงานธนาคาร และผู้ใช้บริการ ผลการศึกษาพบว่า ปัญหาเกิดจากผู้ใช้บริการไม่สามารถกรอกแบบฟอร์มการถอนเงินได้ พนักงานเคาน์เตอร์จึงต้องเป็นผู้กรอกแบบฟอร์ม ซึ่งก่อให้เกิดความล่าช้าต่อผู้ใช้บริการรายอื่น และปัญหาการอนุมัติรายการถอน เนื่องจากบางรายการพนักงานเคาน์เตอร์ไม่มีอำนาจในการอนุมัติ จึงต้องส่งแบบฟอร์มการถอนให้ผู้มีอำนาจอนุมัติ ซึ่งต้องใช้เวลาประมาณ 30 นาที ก่อให้เกิดความล่าช้าต่อผู้ใช้บริการ และจากปัญหาที่เกิดขึ้นผู้ศึกษาได้เสนอแนะแนวทางในการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น คือ 1. เพิ่มอำนาจการอนุมัติรายการถอนให้หัวหน้าพนักงานประจำเคาน์เตอร์ฝากถอน 2. เพิ่มวงเงินในการอนุมัติรายการถอนให้แก่พนักงานประจำเคาน์เตอร์ฝากถอน 3.ผู้ใช้บริการสามารถทำรายการถอนโดยไม่ต้องกรอกแบบฟอร์ม จากการที่ได้ไปปฏิบัติสหกิจศึกษาครั้งนี้ ทำให้ผู้ศึกษาได้รับประสบการณ์ในหลายๆด้าน ไม่ว่าจะเป็น ด้านมนุษย์สัมพันธ์ ด้านวิชาการ ด่านการมีส่วนร่วม และด้านการพัฒนาตนเอง
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
In this time. Those studies have made a study of the Bank's branches to nourish eye phongsavanh. Lao People's Democratic Republic Those studies have in a regular counter Assistant Director. Education solutions process withdrawals of bank branches to nourish eye phongsavanh aims to study the process of withdrawal and the problem to suggest ways to fix the problem by collecting information from questionnaires and interviews. Samples, including bank employees and service users, study results showed that the problems caused by the user not be able to complete the withdrawal form. To counter staff who complete the form which is causing delays to other service users and issue approvals for withdrawals because some of the employees there is no counter power in approval. To send the form to withdraw, the approval authority. Which takes about 30 minutes, causing delays to the user service and the problem studies have suggested a way to resolve the problem: 1. increase the power to approve the withdrawal, the Chief attendant to withdraw deposit counter. 2. Add the limit to approve withdrawal, withdrawal, deposit counter. 3. the user can make a withdrawal without a form must be filled in to practice cooperative education. A study of the experience in many ways. Whether it be the academic relationship Dan and participation to develop ourselves.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
In this study The study was conducted at bank branches Khun Ta Phrom, Savannakhet, Laos. A study conducted in the department who helped staff the counter. Study troubleshooting process, the withdrawal of bank branches Khun Tan Phong Savan aims to study the process of withdrawal. And the problem To propose ways to resolve them. The data collected from questionnaires. And interviews The sample Bank employees And users The study found that The problem stems from a user does not have to fill out a withdrawal form. To counter a form. Which caused delays to other users. And withdrawal of approval Because some counter staff lacked the authority to approve. The form must withdraw the approval authority. It takes about 30 minutes, causing delays to the seller. And the problem of education has proposed ways to resolve the problem: 1. Increase the approval authority to withdraw butler counter withdrawals 2. Increased credit limit withdrawals to leave the counter staff. withdraw 3. Users can make withdrawals without having to fill out forms. The cooperative has to perform this study. The study has been initiated in many ways, whether it is human relations academic participation. And self-development
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
This study investigated the bank thicket SAVAN in fattening eyes, the Lao People 's Democratic Republic. The study work in the Department, staff assistant counter.Major Khun eyes, aims to study the process of withdrawal and the problem to propose guidelines for solving the problem. By collecting data from questionnaires and interview. The bank teller.The study found that The problems caused by the users can fill out the form to withdraw money. Employees must be counter who fill out the form. Which cause delays to service users. Problem list and approval withdrawn.The form must be submitted to the withdrawal of approval, which takes about 30 minutes. Causing delays for users. And from the problem the study proposes to resolve the problem is 1.Add items to withdraw approval authority chief employee counter deposit, withdrawal, 2. Increase the limit on approval items withdraw to deposit, withdraw 3 counter staff.Users can do list withdraw without filling the form. The practice of cooperative education to this time. The study of experience in many areas, such as human relations in academic, Dan participation.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: