私の夢 私は夢について話したいと思います。私は日本語の教師になりたいで

私の夢

私は夢について話したいと思います。私は日本語の教師になりたいです。

夢は学生に日本語を教えることです。

子供のとき、私は言語の本を読むのが好きでした。ある日、私は図書館で

日本の本を見て、日本語に関心を持ちました。私は毎日図書館で日本語の本を読

んでいましたから、私は日本語が好きになりました。私は高校を卒業したあと、大

学で日本語を勉強することにしました。日本語の勉強は難しくて大変ですが、途中

でやめようと思ったこともありませんでした。日本語を勉強したからには最後までが

んばるつもりです。タイ人の先生と日本人の先生は私に日本語を教えてくださいまし

た。日本語の授業で文型や会話や作文や文法を習いました。日本語を読んだり、

テープを聞いたり、会話を練習したりもしました。会話を話すのは面白くて楽しいで

すから、私は会話の授業が一番好きです。でも、文法が難しいです。私は文型を

使って作文を作ったり、先生の質問に答えたり、学生同士で質問もあったりしまし

た。日本語が上手になるために、日本語を一生懸命に勉強しています。私の長所

はせいじつで、まじめで、優しいところです。

それから、私は大学を卒業したら、日本語の教師になりたいです。私は子

供に日本語を教えることが好きですから、日本語の教師に向いていると思います。

私はほうじ先生のように、親切でかしこい先生になりたいです。

そして、機会があったら、私は日本へ旅行して、勉強したいと思っていま

す。将来は本当に日本語の教師になるかどうか、わかりません。でも、夢をかな

えるために頑張ろうと思っています。

ผลลัพธ์ (ญี่ปุ่น) 3:

私私誘引夢は夢について話したいと思います。私は日本語誘引教師になりたいです。

夢は学生に日本語を教えることです。

子供誘引とき、私は言語誘引本を読む誘引が好きでした。ある日、私は図書館で

日誘引本本を見て、日本語に関心を持ちました。 私は毎日図書館で日本語本誘引を読

んでいましたから、私は日本語が好きになりました。私は高校を卒業したあと、大

学で日本語を勉強することにしました。日本語誘引勉強は難しくて大変ですが、途中

゙てやめようと思ったこともありませんでした。日本語を勉強したからには最後までが

はん゙るつもりです。タイ誘引人先生と日本人誘引先生は私に日本語を教えてくださいまし

た。日本語誘引授業で 文型や会話や作文や文法を習いました。日本語を読んだり、

テ○゚場所場所場所場所を聞いたり、会話を練習したりもしました。会話を話す誘引は面白くて楽しいで

すから、私は会話誘引授業が一番好きです。でも、文法が難しいです。私は文型を

使って作文を作ったり、先生誘引質問に答えたり、学生同士で質問もあったりしまし

た。日本語が上手になるために、日本語を一生懸命に勉強しています。私誘引長所

はいせしづで、ましめ゙で、優しいところて ゙す。

それから、私は大学を卒業したら、日本語誘引教師になりたいです。私は子

供に日本語を教えることが好きですから、日本語教誘引師に向いていると思います

絆私はほうじ先生誘引ように、親切でかしこい先生になりたいです。

そして、機会があったら、私は日本へ旅行して、勉強したいと思っていま

絆す将来は本当に日本語誘引教師になるかどうか、わかりません。でも、夢をかな

えるために頑張ろうと思っています。