ได้เรียนรู้เกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์ต่างๆ อย่างหลากหลาย สามารถนำไปประยุต์ การแปล - ได้เรียนรู้เกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์ต่างๆ อย่างหลากหลาย สามารถนำไปประยุต์ อังกฤษ วิธีการพูด

ได้เรียนรู้เกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์ต่

ได้เรียนรู้เกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์ต่างๆ อย่างหลากหลาย สามารถนำไปประยุต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ นำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากวิชานี้ไปต่อยอดและพัฒนา ไม่ว่าจะเป็นด้านองค์ประกอบ การออกแบบ ความคิดรวบยอด การระดมสมอง การทำงานเป็นทีม การตรงต่อเวลา การตรงต่อหน้าที่ การใช้ความคิดอย่างสร้างสรรค์ ได้รู้จุดเด่น จุดด้อย ของตัวเอง ทราบถึงข้อดี ข้อเสีย ของสื่อต่างๆ หลักไวยากรณ์บ้างไม่มากก็น้อย หลักการ วิธี การออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้ เพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจัน เพื่อนำไปใช้ในการสอนที่โรงเรียน ทั้งระดับประถมศึกมัธยมศึกษา นำไปปรับให้สอดคล้องกับเนื้อหาให้ตรงแผนที่ได้กำหนดไว้ ตรงตามจุดประสงค์การเรียนรู้ ตรงกับความสนใจของผู้เรียน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Learn about a variety of print media. Yu Ka can be used in everyday life. What is learning from these subjects to develop? Whether it's the element of design ideas, gathering the heads of working as a team, the time to direct the use of creative ideas, highlight your perception itself aware of the advantages disadvantages of various media, grammar is not a principle? how to design learning management plan to be used to separate the life to be used to teach all elementary school high school battle. Be adapted to correspond to the content, directly on the map. Meets the learning objectives correspond to the interests of the participants.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Learn about various publications. Customers Use can be applied in everyday life. Take what was learned from this course to continue and develop. Whether it is the design element concept brainstorming and teamwork. Punctuality The on-duty The use of creative thinking Know their own strengths and weaknesses to know the pros and cons of various grammatical principles are more or less how to design lesson plans. To bring to life the mediastinum. To be used in teaching at the school. The elementary school battle To adapt the content to match the map. The purposes of learning. Meet the interests of students.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Learn about a variety of publications. Can be applied for the European component used in daily life. Take what I have learned from this course to expand and develop. Whether the elements, design concepts and brainstorm.Be on time, the match before that using creative ideas, know the disadvantage of itself, the advantages and disadvantages of various media. Grammar any principle, method, design lesson plan.To be used to teach at the school. The elementary school. Adjusted in accordance with the content on the map is given. The purpose of learning. Match the interest of the students.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: