๑. ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน ๑. ครูทักทา

๑. ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน
๑. ครูทักทายกับนักเรียนในห้องเรียนเพื่อให้เกิดความคุ้นเคยกับการฟังและพูด เช่น ครู : Good morning students, How are you today?
นักเรียน : I’m fine thank you.
๒. ครูทบทวนความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเรื่องเวลาโดยแจกแบบทดสอบก่อนเรียนให้นักเรียนทำด้วยตนเอง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. Steps leading into the lesson. 1. Teachers greet students in the classroom to achieve familiarity with listening and speaking like a teacher: Good morning, How are you today?, students. Student: I fine thank you. 2. Teachers review the basic knowledge about the distribution test before class time, a student manual.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. Introduction to lesson
1. Teachers greet students in the classroom to become familiar with listening and speaking as a teacher: Good morning students, How are you today?
Student: I'm fine Thank You.
2. The teacher reviews the basic knowledge about the distribution time. Before the test, the student is done manually.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

กี่ปีกี่ปี