บทคัดยอการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษาข้อมูลส่วนบุคค การแปล - บทคัดยอการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษาข้อมูลส่วนบุคค อังกฤษ วิธีการพูด

บทคัดยอการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประส

บทคัดยอ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษาข้อมูลส่วนบุคคลของนิสิตสาขาวิชาเวชกิจฉุกเฉินที่สำเร็จปีการศึกษา 2557 และ 2558 2) เพื่อศึกษาผลผลิตจำนวนรายการปฏิบัติการแพทย์เวชกิจฉุกเฉิน ในการฝึกปฏิบัติงานของนิสิตสาขาวิชาเวชกิจฉุกเฉินที่สำเร็จ
ปีการศึกษา 2557 และ 2558 และ 3) เพื่อศึกษาความแตกต่างของปีที่สำเร็จการศึกษาที่ทำให้ผลผลิตจำนวนรายการปฏิบัติการแพทย์เวชกิจฉุกเฉิน ในการฝึกปฏิบัติงานของนิสิตสาขาวิชาเวชกิจฉุกเฉินที่สำเร็จปีการศึกษา 2557 และ 2558 ต่างกัน กลุ่มประชากรที่ใช้ศึกษา คือ นิสิตสาขาวิชาเวชกิจฉุกเฉินที่สำเร็จปีการศึกษา 2557 – 2558 จำนวน 252 คน การศึกษานี้เป็นการศึกษาจากเอกสารการฝึกปฏิบัติงานรายวิชาการฝึกงานเวชกิจฉุกเฉิน 1 – 4 ย้อนหลัง สถิติที่ใช้ได้แก่ ร้อยละ ค่าสูงสุด ต่ำสุด ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ Independent sample
t – test ผลการศึกษาพบว่า ส่วนใหญ่เป็นนิสิตที่สำเร็จปีการศึกษา 2558 ร้อยละ 67.06 เป็นเพศหญิงร้อยละ 71.83 อายุระหว่าง 20 – 29 ปี ร้อยละ 94.05 ผลผลิตจำนวนรายการปฏิบัติการแพทย์เวชกิจฉุกเฉินจำแนกตามกลุ่มรายการปฏิบัติการแพทย์ พบว่า การประเมินผู้ป่วยฉุกเฉิน และเทคนิคโลหิตพลวัต เป็นรายการปฏิบัติการแพทย์ที่ปฏิบัติได้สูงสุด คิดเป็นร้อยละ 100.00 ผลการทดสอบความแตกต่างทางสถิติ โดยใช้ Independent sample t – test ของผลผลิตจำนวนรายการปฏิบัติการแพทย์เวชกิจฉุกเฉิน จำแนกตามกลุ่มรายการปฏิบัติการแพทย์ พบว่า การประเมินผู้ป่วยฉุกเฉิน มีค่า t – test มากที่สุด คือ 2.84 และรายการปฏิบัติการแพทย์การแยกบุคคลออกจากสิ่งอันตราย/การใช้อุปกรณ์พิทักษ์
ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 เพียงรายการปฏิบัติเดียวจากทั้งหมด 22 รายการ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
The subsidiary excerpts  surThis study has the objective is 1) to study the personal information of students, emergency medical disciplines, a successful ad hoc academic year 2558 2) to study and 2557 yields the number of emergency medical doctors operating ad hoc list. In practice, the performance of the emergency medical disciplines unrelated students success.2557 2558 and academic year and 3) to study the nuances of the graduation year productivity amounts to emergency medical doctors operating ad hoc list. In practice, the performance of the emergency medical disciplines unrelated students who complete school year, different population groups and 2557 2558 used an ad hoc emergency medical disciplines students who successfully complete the academic year total number of 252 people 2557 2558 – this study from the co-op internships, academic detailing, medical emergency ad hoc 1 – 4 reverse. The statistics include the lowest maximum value percent of average, standard deviation and sample Independent. T – test results showed that the majority of students who successfully complete the academic year 2558 67.06 percent is female percentage aged between 20-29 years, 71.83 percent to 94.05 productivity the number of emergency medical practice ad hoc group classified by the medical practice, medical items. It found that the emergency patient assessment and techniques a blood doctor who practices action items to up 100.00% test results the difference statistically using Independent sample t – test of medical doctors, the number of ad hoc emergency operating list. Sort by group practice medical found that emergency patient assessment. Has a value of t – test is 2.84 and medical action items to exclude people from a dangerous thing/device protector? There is no difference statistically significant at 0.05 level, only one practice all 10 items.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Abstract financial.The objective is 1) to study the personal information of students majoring in medical emergency that success in business and 2557 2558 2). To study the yield of the medical laboratory emergency medical technician In the practice of students majoring in emergency medical technician at work.In the academic year and 2557 2558 3) and to study the difference of students graduated that yield of the medical practice emergency medical technician In the practice of students majoring in emergency medical technician who completed year 2557 2558 and different groups of the population are students majoring in emergency medical technician who completed year 2557 - 2558 number 252 people. This study examines the documents from the practice of training the emergency medical technician 1 - 4 reflux after the maximum percent. Minimum, mean, standard deviation, and Independent sample.T - test study found that most students succeed in 2558 67.06 percent are female (71.83 age 20 - 29 years. 94.05 percent yield the laboratory medical emergency medical technician by the list of medical laboratory, it was found that the evaluation of emergency patients. And techniques of blood dynamics As a medical practice the maximum percentage of 100.00 the statistical test by using Independent sample. T - Test of output items operating medical emergency medical technician By the list of medical laboratory, it was found that the evaluation of emergency patients were t - Test most is 2.84 items and medical laboratory separation of people from dangerous thing / the escort.There is no significant difference at the level of 0.05 only list one practice from all 22 items.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: