โดยมีเครื่องมือในการทำการวิจัย ได้แ

โดยมีเครื่องมือในการทำการวิจัย ได้แก่ แผนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นการจัดการเรียนรู้แบบ GI เรื่องเส้นขนาน, แบบประเมินพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม, แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนเรื่องเส้นขนาน และแบบบันทึกการเรียนรู้ของนักเรียน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

By having the tools to do research — teaching and learning activities that focus on managing the learning style assessment form parallel lines, story GI behaviour group, before and after lessons, quizzes, lessons, subject, parallel lines, and the learning of students.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The tools to make the planning of activities, including research, teaching focused on learning about GI parallel, Behavior Evaluation Working Group, a test before and after learning about the paradox. And the learning of students.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The tool in the research, including the activity plan, learning management, learning GI on parallel lines, functional behavioral assessment group,. Pre-test and post-test about parallel. And record the learning of students.