การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้จัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน โดยให้นักเรียนเป็นศูน การแปล - การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้จัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน โดยให้นักเรียนเป็นศูน อังกฤษ วิธีการพูด

การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้จัดการเรียนร

การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้จัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน โดยให้นักเรียนเป็นศูนย์กลางในการเรียนรู้
กรณีในการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สำหรับบทเรียน เรื่อง ภาษาและวัฒนธรรมพื้นบ้าน โดยสุ่มกลุ่มตัวอย่าง นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ห้อง 6 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ บดินทรเดชา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โดยสุ่มกลุ่มตัวอย่างจำนวน 25 คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ แบบสอบถาม จำนวน 1 ฉบับ เรื่องภาษาและวัฒนธรรม จำนวน 7 ข้อ
ผลการศึกษาพบว่า
ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาเรื่องภาษาและวํฒนธรรมพื้นบ้าน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ห้อง 6
ได้รู้เกี่ยวกับภาษาพื้นบ้านเพิ่มขึ้น
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Study on the research learning in classroom management, student-centred learning.Case study 6 years for school lessons, language, and culture by a random sample of. Students in grade 6 school year 6, navamin notra Shi nu directions. Badin thonde tea. Office of academic secondary school district zone 2 semester 1 academic year 2558 (2015) random sample of 25 people used tools include the query language and cultural matters of the number seven. Study results showed that Achievement study the language and culture of the high school students in years 6 6. Learn about the native language increased.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
The study was learning in class. The student-centered learning
case studies in the sixth grade for the lesson about language and culture. By sampling Students at six rooms, six schools Nawaminthrachinuthit Bodindecha County Office of Education School District second semester of the first year in 2558 by a random sample of 25 instruments, including query number one issue on the language and culture of seven. The
results showed that
educational achievement Wํ language and folk culture. Students of the six rooms, six
have knowledge of the local language increases.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
This study learning in the classroom. The student - centered learning
.A case study of grade 6 for lessons about language and folk culture. โดยสุ milk samples. The students 6 room 6 nawaminthrachinuthit Bodindecha.2 semester academic year 2558 1 by random sample of 25 people the tools used include a number of 1 inquire about language and culture. The 7 item
.The results showed that
achievement about the language และวํ folk culture The students 6 room 6
know about native language increased
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: